В данной работе изложена сущность иноязычной коммуникативной компетенции. Рассмотрены определения и компоненты коммуникативной компетенции, существующие в отечественной и зарубежной лингвистике. Также была установлена эффективность внедрения иноязычного аудирование в процесс преподавания с целью формирования коммуникативной компетенции. Кроме того, была доказана эффективность применения обучения в сотрудничестве при формировании иноязычной коммуникативной компетенции.

This research describes the essence of foreign language communicative competence. The author gives the definitions and describes components of communicative competence that exist in Russian and foreign linguistics. Also in this work, the effectiveness of the introduction of foreign language listening in the teaching process was established in order to develop communicative competence. In addition, such a method of teaching as collaborative learning was considered and the influence of this method on the formation of foreign language communicative competence was proved in practice.