В данной научной работе рассматриваются трудности освоения китайскими студентами навыков письменной речи и пути их решения. В ходе научной исследовательской работы были проанализированы письменные работы китайских студентов с целью выявить проблемы, возникающие при создании письменных текстов, и разработаны рекомендации по их предупреждению; рассмотрены и проанализированы учебные пособия по формированию навыков письменной речи. На основе проведенного анализа были выделены основные грамматические ошибки, которые возникают у китайских студентов в процессе формирования навыков письменной речи, и составлены методические рекомендации по их предупреждению. Данная научная исследовательская работа рекомендована китайским студентам для устранения трудностей в их письменной речи.

In this scientific work, the difficulties of mastering the skills of writing by Chinese students and ways to solve them are considered. In the course of the re-search work, the written works of Chinese students were analyzed in order to identify problems that arise when creating written texts, and recommendations were developed for their prevention; reviewed and analyzed textbooks on the formation of writing skills. Based on the analysis, the main grammatical errors that occur in Chinese students in the process of mastering writing skills are iden-tified, and methodological recommendations are given for their prevention. This scientific research work is recommended for Chinese students to elim-inate difficulties in their written speech.