Данная работа посвящена выявлению современных тенденций миграционной политики России в отношении к иностранным студентам. Задачи, которые решались в ходе исследования: - уточнить определения миграции, ее основных понятий; - определить современные виды миграций населения в Российской Федерации; - выявить особенности миграционной политики и законодательные основы формирования статистики иностранного населения в России; - проанализировать современное положение образовательной миграции в России; - рассмотреть позиции статуса иностранных студентов в Российской Федерации; - оценить значение и влияние российской миграционной политики в отношении к иностранным студентам. В ходе написания работы было проанализировано множество статей, монографий и актуальных электронных и новостных ресурсов. Также были изучены официальные документы, касающиеся нормативно-правовой базы в вопросе образовательной миграции в России. В результате написания работы автором были выявлены проблемы и предложены рекомендации по развитию образовательной миграции в России.

This work is devoted to identifying the current trends in the migration policy of Russia in relation to foreign students. The tasks that were solved during the study: - clarify the definitions of migration, its basic concepts; - to determine the current types of population migration in the Russian Federation; - to identify the features of migration policy and the legislative basis for the formation of statistics of the foreign population in Russia; - to analyze the current situation of educational migration in Russia; - consider the positions of the status of foreign students in the Russian Federation; - to assess the importance and impact of the Russian migration policy in relation to foreign students. In the course of writing the work, many articles, monographs and relevant electronic and news resources were analyzed. Official documents relating to the regulatory framework on the issue of educational migration in Russia were also studied. As a result of writing the work, the author identified problems and proposed recommendations for the development of educational migration in Russia.