В данной работе рассматриваются особенности формирования языковых умений при обучении вопросительным предложениям на материале учебно-научных текстов по языку специальности. Даны общие понятия по выбранной теме и представлены основные классификации вопросительных предложений в русском языке. Проведен анализ вопросительных конструкций в пособии «Готовимся учиться в техническом вузе» под ред. Г.И. Кутузовой. В результате исследования создан дидактический материал на формирование языковых умений при обучении вопросительным предложениям, учитывающий все компоненты содержания языковой компетенции в учебно-профессиональной сфере общения (уровень В1).

The work is devoted to the peculiarities of formation of linguistic skills in teaching interrogative sentences on the material of educational and scientific texts in a professional sphere. The investigators give general notions of the chosen topic; the main classifications of interrogative sentences in Russian are given. The analysis of interrogative constructions in the manual «Preparing to study in a technical university» edited by G.I. Kutuzova is carried out. As a result of the study didactic material on the formation of language skills in teaching interrogative sentences, considering all components of the content of language competence in educational and professional sphere of communication (level B1).