Details
| Title | Методика применения видеоматериалов при обучении иностранному языку в неязыковом вузе: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 45.03.02 «Лингвистика» ; образовательная программа 45.03.02_01 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» |
|---|---|
| Creators | Кондратьева Татьяна Анатольевна |
| Scientific adviser | Иванова Екатерина Аркадьевна |
| Organization | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Гуманитарный институт |
| Imprint | Санкт-Петербург, 2025 |
| Collection | Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция |
| Subjects | видеоматериал ; аутентичный видеоматериал ; языковые навыки ; комплекс упражнений ; video material ; authentic video material ; language skills ; set of exercises |
| Document type | Bachelor graduation qualification work |
| File type | |
| Language | Russian |
| Level of education | Bachelor |
| Speciality code (FGOS) | 45.03.02 |
| Speciality group (FGOS) | 450000 - Языкознание и литературоведение |
| DOI | 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-18 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | ru\spstu\vkr\34247 |
| Record create date | 2/28/2025 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В данном исследовании рассматриваются методические особенности работы с видеоматериалами, а также проблема определения наиболее подходящих методик применения аутентичных видеоматериалов в рамках предмета «Иностранный язык» в неязыковом вузе. Было выяснено что внедрение аутентичных материалов положительно влияет на образовательный процесс.
This study deals with the methodical peculiarities of working with video materials, as well as the problem of determining the most appropriate methods of using authentic video materials in the framework of the subject “Foreign Language” in a non-language university. It was found that the introduction of authentic materials has a positive impact on the educational process.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
Access count: 0
Last 30 days: 0
