Details

Title Использование кейс-метода при обучении деловому английскому языку: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 45.03.02 «Лингвистика» ; образовательная программа 45.03.02_01 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
Creators Шикова Полина Сергеевна
Scientific adviser Ферсман Наталия Геннадиевна
Organization Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Гуманитарный институт
Imprint Санкт-Петербург, 2025
Collection Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция
Subjects кейс-метод ; коммуникативный подход ; метод активного обучения ; проектное обучение ; деловой английский язык ; case method ; communicative approach ; active learning method ; project-based learning ; business english
Document type Bachelor graduation qualification work
File type PDF
Language Russian
Level of education Bachelor
Speciality code (FGOS) 45.03.02
Speciality group (FGOS) 450000 - Языкознание и литературоведение
DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-232
Rights Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать)
Additionally New arrival
Record key ru\spstu\vkr\34261
Record create date 2/28/2025

Allowed Actions

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group Anonymous
Network Internet

В данной работе рассматривается понятие делового английского языка и его изучение с использованием кейс-метода. Среди большого количества методов и подходов обучения кейс-метод занимает место среди современных, поэтому его детальное изучение считается важной задачей и определяет цель работы. Цель достигнута с помощью выполнения поставленных в ходе исследования задач. В работе подробно рассмотрен кейс-метод, обозначены основные особенности, а также разработаны кейсы для занятий, направленные на обучение деловому английскому языку.

This work examines the concept of business English and its study using the case method. Among the large number of teaching methods and approaches, case study occupies a place among the innovate ones, so its detailed examination is considered an important task and determines the purpose of the work. The goal is achieved by completing the tasks set during this research. This work considers case method in detail, outlines its main features, and also elaborates cases for classes with students focused on teaching them business English.

Network User group Action
ILC SPbPU Local Network All
Read Print
Internet Authorized users SPbPU
Read Print
Internet Anonymous

Access count: 0 
Last 30 days: 0

Detailed usage statistics