Details

Данная работа посвящена созданию интерфейса визуализации для учебного гидроагрегата с использованием отечественной SCADA-платформы. Целью проекта являлась разработка рабочего HMI-интерфейса, интегрированного с действующей системой без вмешательства в исходную программную логику установки. В ходе работы решались следующие задачи: Анализ архитектур SCADA-систем; Настройка связи с действующим OPC-сервером; Создание интерфейса визуализации в Alpha.HMI; Использование языка скриптов АльфаОм для реализации логики; Проведение тестирования в условиях реального учебного стенда; Анализ достигнутых результатов и определение направлений развития. Разработанный интерфейс успешно прошёл тестирование, продемонстрировал стабильность и точность отображения технологических параметров. Работа представляет практическую ценность как учебный пример для подготовки специалистов в области автоматизации. Для достижения данных результатов в работе были использованы/разработаны следующие информационные технологии, в том числе программное обеспечение, средства обмена данными и визуализации: SCADA-платформа Alpha.HMI, OPC DA-сервер Schneider Electric OFS, среда программирования контроллеров UnityPro, инструменты графического редактора Citect SCADA, внутренний скриптовый язык АльфаОм.

This work is devoted to the development of a visualization interface for a training hydro system using the domestic SCADA component Alpha.HMI. The original system was based on a Schneider Electric controller and the UnityPro environment, with data transmitted via an OPC DA server (OFS Server). The main goal of the project was to develop a working HMI interface integrated into the existing setup without modifying the controller’s internal logic. The tasks solved in the course of the project included: Analyzing SCADA architectures and choosing a domestic software platform; Setting up connection to the active OPC server and importing tag data; Designing the visualization interface using Alpha.HMI tools; Using the AlphaOm scripting language to implement interface logic; Testing the interface under real conditions of the training stand; Analyzing the achieved results and identifying future development paths. The developed interface was successfully tested and demonstrated stability and accurate real-time data representation. The work has practical value as an educational example in the training of automation specialists. To achieve these results, the following information technologies were used and/or developed, including software tools, data exchange protocols, and visualization systems: the Alpha.HMI SCADA platform, the Schneider Electric OFS OPC DA server, the UnityPro PLC programming environment, the graphical editor tools of Citect SCADA, and the internal scripting language AlphaOm.