Details

Работа посвящена исследованию возможностей развития педагогических компетенций у специалистов промышленных предприятий, выполняющих функции корпоративных преподавателей и наставников, с использованием смешанного формата обучения. В процессе исследования были рассмотрены теоретико-методологические основы развития педагогических компетенций работников промышленных предприятий. В ходе исследования была осуществлена опытно-экспериментальная работа по развитию педагогических компетенций у работников промышленного предприятия путем разработки учебной программы и проведения обучения с применением дистанционной формы. Эффективность программы подтверждена динамикой оценок компетенций.  Работа проведена на базе авиадвигателестроительного завода АО «ОДК-Климов».

The work is devoted to the study of the possibilities of developing pedagogical competencies of industrial enterprise specialists who perform the functions of corporate teachers and mentors using a blended learning format. The study examined the theoretical and methodological foundations for developing pedagogical competencies of industrial enterprise employees. During the study, experimental work was carried out to develop pedagogical competencies of industrial enterprise employees by developing a curriculum and conducting training using a distance learning form. The effectiveness of the program is confirmed by the dynamics of competency assessments. The research was carried out at the aircraft engine manufacturing plant JSC "UEC-KLIMOV.".