Details

Цель работы – проектирование и разработка веб-приложения для чтения с динамической адаптацией интерфейса на основе трекинга взгляда, ориентированное на пользователей с СДВГ. Объект исследования – информационные технологии для организации взаимодействия пользователя с электронным текстом. Используемые методы: сравнительный анализ, сбор и обработка данных, обзор литературы, моделирование, абстрагирование, модульное программирование, объектно-ориентированное программирование. В работе изложен подход к созданию адаптивного веб-приложения для чтения. Исследованы особенности восприятия текстовой информации пользователями с СДВГ в веб-среде, проанализированы существующие решения. Спроектирована архитектура веб-приложения, разработан механизм классификации движений взгляда на основе алгоритма I-DT, реализован набор визуальных адаптаций. Проведен сравнительный анализ инструментальных средств. Разработан и протестирован программный прототип. В результате разработан прототип веб-приложения для чтения с динамической адаптацией интерфейса для пользователей с СДВГ. Систематизированы требования к проектированию адаптивных веб-интерфейсов для пользователей с СДВГ. Практическая значимость заключается в возможности использования полученных результатов при проектировании интеллектуальных веб-интерфейсов. Используемые информационные технологии: IntelliJ IDEA, WebStorm, GitHub, GitVerse, PlantUML, draw.io.

The purpose of this study is to design and develop a web-based reading application with an adaptive interface based on eye tracking, targeted at users with ADHD. The object of this study is information technologies for organizing user interaction with electronic text. Methods used: comparative analysis, data collection and processing, literature review, modeling, abstraction, modular programming, object-oriented programming. This study presents an approach to developing an adaptive web-based reading application. The specifics of text processing in users with ADHD in a web environment were studied, and existing solutions were analyzed. The web-based application architecture was designed, a gaze event detection mechanism based on the I-DT algorithm was developed, and a set of visual adaptations was implemented. A comparative analysis of the development tools was conducted. A software prototype was developed and tested. As a result, a prototype of a web-based reading application with an adaptive interface for users with ADHD was developed. The requirements for designing adaptive web interfaces for users with ADHD were systematized. The practical significance of the study lies in the possibility of applying the obtained results to the design of intelligent web interfaces. Information technologies used: IntelliJ IDEA, WebStorm, GitHub, GitVerse, PlantUML, draw.io.