Details

Исследование посвящено анализу коммуникативной стратегии «мягкой силы» Испании и оценке эффективности ее культурных и образовательных инициатив в Латинской Америке. Задачи исследования: проанализировать теоретические подходы к концепции «мягкой силы»; исследовать стратегию Испании на основе анализа документов и институциональных механизмов; изучить ключевые проекты в регионе; оценить их влияние на имидж страны; выявить ограничения и перспективы развития стратегии. В данной работе использовались следующие методы исследования: системный подход, для комплексного рассмотрения структуры коммуникативной стратегии «мягкой силы» Испании, анализ документов, включающий изучение официальных материалов АЕСИД (AECID), Института Сервантеса (Instituto Cervantes), Фонда «Каролина» (Fundación Carolina)  и «Каса де Америка» (Casa de América), а также контент-анализ материалов СМИ и сравнительный метод для сопоставления эффективности инициатив в различных странах региона. Результаты исследования показали, что испанская модель «мягкой силы» выстроена как трехуровневая система коммуникативной стратегии. Зафиксирован стабильно высокий спрос на стипендиальные программы, позитивный образ Испании в регионе. Выявлено, что главным вызовом для стратегии остается противоречие между растущей конкуренцией и ограниченным государственным финансированием образовательных проектов.

The research is devoted to the analysis of Spains soft power communicative strategy and the assessment of the effectiveness of its cultural and educational initiatives in Latin America. The research objectives are: to analyze theoretical approaches to the concept of soft power; to examine Spains strategy based on the analysis of documents and institutional mechanisms; to study key projects in the region; to evaluate their impact on the countrys image; to identify limitations and prospects for the development of the strategy. The following research methods were used in this work: the systems approach for a comprehensive consideration of the structure of Spains soft power communicative strategy; document analysis, including the study of official materials of AECID, Instituto Cervantes, Fundación Carolina and Casa de América; as well as content analysis of media materials and the comparative method for evaluating the effectiveness of initiatives in different countries of the region. Thus, the results of the research showed that the Spanish model of soft power is built as a three-level system of strategic communications. A consistently high demand for scholarship programs, the formation of stable academic networks and a positive image of Spain in the region were recorded. It was revealed that the main challenge for the strategy remains the contradiction between growing geopolitical competition and limited state funding for cultural and educational projects.