Details

Объектом исследования является процесс разработки веб-сайтов образовательного назначения. Предметом исследования являются методы создания ресурсных сайтов учебных дисциплин с использованием нейросетевых инструментов, подхода vibe coding и шаблонных платформ разработки. Цель исследования – разработка ресурсного сайта учебной дисциплины с применением нейросетевых технологий и шаблонных решений, а также анализ эффективности данных подходов при создании образовательных веб-ресурсов. Задачи исследования: 1) изучить научную, техническую и учебно-методическую литературу по теме исследования; 2) рассмотреть понятие и особенности ресурсных сайтов; 3) проанализировать современные методы разработки веб-ресурсов; 4) изучить возможности применения нейросетевых технологий в процессе создания сайтов; 5) разработать прототип ресурсного сайта; 6) реализовать веб-сайт с использованием нейросетевых инструментов и шаблонных решений; 7) произвести оценку созданного продукта. Для решения поставленных задач использованы следующие методы исследования: анализ научной литературы, сравнительный анализ, метод проектирования информационных систем, эксперимент, тестирование и оценка результатов практической реализации. В результате выполнения работы разработан ресурсный сайт учебной дисциплины «Основы веб-программирования», реализованный с использованием шаблонных средств и нейросетевых технологий. Проведен сравнительный анализ подходов разработки, включая традиционные шаблонные решения и AI-ассистированное программирование в рамках концепции vibe coding. Полученные результаты позволяют оценить возможности применения искусственного интеллекта при создании образовательных веб-ресурсов и сформулировать рекомендации по разработке сайтов для пользователей, не обладающих профессиональными навыками программирования.

The object of the research is the process of developing educational websites. The subject of the research is the methods of creating resource websites for academic disciplines using neural network tools, the vibe coding approach, and template-based development platforms. The purpose of the research is to develop a resource website for an academic discipline using neural network technologies and template-based solutions, as well as to analyze the effectiveness of these approaches in the creation of educational web resources. The objectives of the research are: 1) to study scientific, technical, and educational-methodological literature on the research topic; 2) to examine the concept and features of resource websites; 3) to analyze modern methods of web resource development; 4) to explore the possibilities of applying neural network technologies in website creation; 5) to develop a prototype of a resource website; 6) to implement a website using neural network tools and template-based solutions; 7) to evaluate the developed product. To achieve the stated objectives, the following research methods were used: analysis of scientific literature, comparative analysis, information systems design methodology, experiment, testing, and evaluation of practical implementation results. As a result of the research, a resource website for the academic discipline “Fundamentals of Web Programming” was developed using template-based tools and neural network technologies. A comparative analysis of development approaches was conducted, including traditional template-based solutions and AI-assisted programming within the framework of the vibe coding concept. The obtained results made it possible to assess the potential of artificial intelligence in the development of educational web resources and to formulate recommendations for website creation for users without professional programming skills.