Details

Данная работа посвящена изучению и анализу особенностей международного образовательного сотрудничества между Китаем и Россией Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Изучить теоретические и исторические основы российско- китайского сотрудничества в сфере образования, нормативно-правовую базу и основные этапы образовательных связей между Россией и Китаем. 2. Рассмотреть современные направления международного образовательного сотрудничества между Китаем и Россией. 3. Рассмотреть направления и формы реализации российско- китайского образовательного сотрудничества на современном этапе. 4. Изучить совместные образовательные программы Китая и России, анализ образовательной миграции между странами 5. Провести анализ институционального сотрудничества между Китаем и Россией, создание совместных университетов и филиалов. 6. Рассмотреть роль языкового и гуманитарного образования в международном образовательном сотрудничестве между Китаем и Россией В результате работы были проанализированы исторические аспекты и современные стороны международного образовательного сотрудничества между Китаем и Россией, анализ позволил определить эффективные перспективы развития сотрудничества с учетом запросов практики.

This work is devoted to the study and analysis of the features of international educational cooperation between China and Russia. Tasks that were solved during the research: 1. To study the theoretical and historical foundations of Russian-Chinese cooperation in the field of education, the regulatory framework and the main stages of educational relations between Russia and China. 2. To consider modern directions of international educational cooperation between China and Russia. 3. To consider the directions and forms of implementation of Russian-Chinese educational cooperation at the present stage. 4. To study the joint educational programs of China and Russia, the analysis of educational migration between the countries 5. To analyze the institutional cooperation between China and Russia, the creation of joint universities and branches. 6. To consider the role of language and humanities education in international educational cooperation between China and Russia As a result of the work, the historical aspects and modern aspects of international educational cooperation between China and Russia were analyzed, the analysis made it possible to identify effective prospects for the development of cooperation, taking into account the demands of practice.