Details

Данная работа посвящена изучению теоретических основ и практической реализации международного сотрудничества Туркменистана в области высшего образования. Объектом исследования является процесс развития международного сотрудничества Туркменистана в области образования, предмет исследования составляют формы, направления и механизмы реализации международного сотрудничества в образовательной сфере страны. Целью данного исследования выступает комплексный анализ международного сотрудничества Туркменистана в области высшего образования. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1) дать характеристику понятия и особенностей международного сотрудничества в области образования; 2) рассмотреть нормативно-правовую базу регулирования международного сотрудничества в области образования; 3) изучить проекты и опыт реализации  международных образовательных программ; 4) проанализировать современное состояние и эффективность международного сотрудничества в области высшего образования. В результате были проанализированы проблемы развития международного сотрудничества в области высшего образования, на основе чего удалось выделить перспективные направления взаимодействия Туркменистана с другими государствами в данной сфере.

This work is devoted to the study of the theoretical foundations and practical implementation of Turkmenistans international cooperation in the field of higher education. The object of the study is the process of development of international cooperation of Turkmenistan in the field of education, the subject of the study is the forms, directions and mechanisms of implementation of international cooperation in the educational sphere of the country. The purpose of this study is a comprehensive analysis of Turkmenistans international cooperation in the field of higher education. Tasks that were solved during the research: 1) to characterize the concepts and features of international cooperation in the field of education; 2) to consider the legal framework for regulating international cooperation in the field of education; 3) to study projects and experience in the implementation of international educational programs; 4) to analyze the current state and effectiveness of international cooperation in the field of higher education. As a result, the problems of developing international cooperation in the field of higher education were analyzed, on the basis of which it was possible to identify promising areas of cooperation between Turkmenistan and other states in this field.