Details

Выпускная квалификационная работа посвящена определению уровня готовности баскетбольных команд к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций при проведении спортивных соревнований. Речь идёт не только о формальной проверке знаний или наличии инструкций. В спортивной практике готовность проявляется в том, как команда, тренерский состав и организаторы способны действовать в нестандартной обстановке, когда от скорости реакции зависит безопасность спортсменов и зрителей. В качестве объекта исследования выступают баскетбольные команды, участвующие в соревнованиях различного уровня, а также процессы их подготовки и реагирования на чрезвычайные ситуации в условиях спортивных мероприятий. Предмет исследования составляет комплексная методика оценки готовности баскетбольных команд к действиям в чрезвычайных ситуациях, включающая систему критериев, показателей, диагностических инструментов, а также методы анализа и интерпретации полученных результатов. Цель выпускной квалификационной работы состоит в разработке и обосновании научно-методической базы для оценки готовности баскетбольных команд к действиям в чрезвычайных ситуациях при проведении спортивных соревнований. Практический смысл этой цели связан с повышением уровня безопасности спортсменов, зрителей и иных участников соревнований. В ходе работы были решены следующие задачи: 1. Рассмотрен порядок проведения баскетбольных соревнований. 2. Проведён анализ существующих нормативных и методических документов, регулирующих безопасность спортивных соревнований. 3. Исследованы классификации и виды чрезвычайных ситуаций. 4. Изучены особенности организации баскетбольных соревнований в контексте обеспечения безопасности. 5. Разработаны критерии и показатели оценки готовности баскетбольных команд к действиям в чрезвычайных ситуациях. 6. Созданы диагностические инструменты, включая опросники, тесты и методики наблюдения, для комплексной оценки подготовленности команд. 7. Обоснован выбор методов и методик исследования, а также проверены их достоверность и валидность. 8. Проведена экспериментальная проверка разработанной методики на выборке баскетбольных команд различного уровня подготовки. 9. Выполнен анализ результатов исследования. В результате исследования были проработаны теоретические основы организации безопасных спортивных соревнований по баскетболу. Отдельное значение получила идея комплексной оценки готовности, поскольку одних количественных показателей для такой темы недостаточно: подготовленность команды проявляется и в уровне знаний, и в поведении участников, и в согласованности действий при возможной угрозе. Разработанные диагностические инструменты, включая опросники и тесты, прошли этапы адаптации и валидации, что позволило использовать их для оценки специфических аспектов готовности баскетбольных команд. Полученные результаты позволили определить направления совершенствования подготовки команд. Среди них - организация дополнительных тренировок, внедрение образовательных программ, повышение качества взаимодействия с организаторами соревнований и службами безопасности. Именно эта практическая часть делает методику применимой не только в рамках исследования, но и в реальной подготовке спортивных мероприятий. Для достижения поставленных результатов в работе использовались следующие информационные технологии: официальный интернет-портал правовой информации (pravo.gov.ru), электронная библиотека Политехнического университета (elib.spbstu.ru), научная электронная библиотека (www.elibrary.ru), Microsoft Visio, Microsoft Excel.

The final qualifying work is devoted to determining the level of readiness of basketball teams to act in emergency situations during sports competitions. The problem is not limited to the formal presence of instructions or safety rules. In sports practice, readiness is revealed through the ability of the team, coaching staff and organizers to respond properly when the situation becomes unsafe or unpredictable. The object of the study is basketball teams participating in sports competitions at various levels, as well as the processes of their preparation and response to emergencies during sports events. The subject of the research is a comprehensive methodology for assessing the readiness of basketball teams to act in emergency situations. It includes a system of criteria, indicators, diagnostic tools, and methods for analyzing and interpreting the results obtained. The purpose of the final qualifying work is to develop and substantiate a scientific and methodological framework for assessing the readiness of basketball teams to act in emergency situations during sports competitions. This purpose is directly connected with improving the safety of athletes, spectators and other participants of sports events. The following tasks were completed during the work: 1. The procedure for conducting basketball competitions was considered. 2. Existing regulatory and methodological documents governing the safety of sports competitions were analyzed. 3. Classifications and types of emergency situations were studied. 4. The specific features of organizing basketball competitions in the context of safety provision were examined. 5. Criteria and indicators for assessing the readiness of basketball teams to act in emergency situations were developed. 6. Diagnostic tools, including questionnaires, tests and observation methods, were created for a comprehensive assessment of team preparedness. 7. The choice of research methods and techniques was substantiated, and their reliability and validity were ensured. 8. The developed methodology was experimentally tested on a sample of basketball teams with different levels of training. 9. The research results were analyzed. As a result of the work, the theoretical foundations for organizing safe basketball competitions were studied. The need for an integrated approach to readiness assessment was also substantiated, since this problem cannot be fully evaluated only through quantitative indicators. The developed diagnostic tools, including questionnaires and tests, passed the stages of adaptation and validation, which made it possible to assess the specific aspects of basketball teams’ readiness more accurately. The diagnostic results made it possible to identify practical directions for improving team preparation. These directions include additional training sessions, educational programs, and better interaction with competition organizers and security services. This makes the proposed methodology relevant not only for theoretical analysis, but also for practical use in the organization of sports competitions. To achieve these results, the following information technologies were used in the work: the official Internet portal of legal information (pravo.gov.ru), Polytechnic Electronic Library (elib.spbstu.ru), scientific electronic library (www.elibrary.ru), Microsoft Visio, and Microsoft Excel.