Details

Целью работы является разработка фирменной айдентики для школы корейского языка имени короля Седжона. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: 1. Изучить историю и культурный контекст школы корейского языка. 2. Проанализировать целевую аудиторию и существующие визуальные аналоги. 3. Сформировать концепцию дизайн-решения. 4. Разработать фирменный блок. 5. Подобрать цветовое и шрифтовое решение. 6. Создать маскота и дополнительную графику. 7. Разработать сувенирную продукцию, рекламные плакаты и сайт-визитку. В результате работы была создана целостная система фирменной айдентики, включающая фирменный блок, цветовую палитру, шрифтовое решение, маскота, серию сувенирной продукции, рекламные плакаты и дизайн сайта-визитки. Разработанная система основана на графическом переосмыслении элементов корейской культуры: триграмм флага Республики Корея, письменности хангыль и каллиграфических мотивов. Для достижения данных результатов в работе были использованы следующие информационные технологии: векторные и растровые графические редакторы, текстовые редакторы и инструменты цифрового макетирования.

The purpose of the work is to develop a corporate identity for the King Sejong Korean language school. To achieve this goal, the following tasks were completed: 1. To study the history and cultural context of the Korean language school. 2. To analyze the target audience and existing visual analogues. 3. To form the concept of the design solution. 4. To develop the corporate block. 5. To select the color and font solution. 6. To create a mascot and additional graphics. 7. To develop souvenir products, advertising posters and a business card website. As a result of the work, a complete system of corporate identity was created, including a corporate block, color palette, font solution, mascot, a series of souvenir products, advertising posters and the design of a business card website. The developed system is based on the graphic reinterpretation of elements of Korean culture: the trigrams of the flag of the Republic of Korea, Hangeul writing and calligraphic motifs. To achieve these results, the following information technologies were used in the work: vector and raster graphic editors, text editors and digital layout tools.