Детальная информация
| Название | Психоэмоциональная устойчивость субъектов педагогического взаимодействия как условие развития безопасной образовательной среды: учебно-методическое пособие. — Психоэмоциональная устойчивость субъектов педагогического взаимодействия как условие развития безопасной образовательной среды, 2031-04-22 |
|---|---|
| Авторы | Корлякова, С. Г. ; Кобзарёва, И. И. ; Лидак, Л. В. ; Никабадзе, О. С ; Погребная, О. С. ; Прилепских, О. С. ; Францева, Е. Н. ; Шумская, Н. Г. |
| Другие авторы | Лидак, Л. В.; Корляковой, С. Г.; Прилепских, О. С. |
| Выходные сведения | Ставрополь: Издательство «Тимченко О.Г.», 2020 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | образовательная среда ; безопасность ; психоэмоциональная устойчивость ; взаимодействие |
| УДК | 159.9 |
| ББК | 88.6 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 22.04.2031 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f117444 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Пособие разработано сотрудниками ВНИК «Антропологические основы формирования психоэмоциональной устойчивости субъектов образовательного процесса» лаборатории «Антропология детства» в рамках реализации краевой инновационной площадки «Подготовка педагогов к формированию безопасной развивающей образовательной среды», финансируемой Правительством Ставропольского края. Материалы пособия отражают теоретические и прикладные аспекты изучения и развития психоэмоциональной устойчивости субъектов образования, которые получили апробацию в рамках междисциплинарного научного направления «Антропология детства». Для практического использования предлагается комплекс диагностических процедур изучения психоэмоциональной устойчивости субъектов образования, рекомендации для оценки психологической безопасности образовательной среды. Пособие предназначено для педагогов школ, психологов, воспитателей дошкольных учреждений, руководителей образовательных организаций, родительской общественности.
