Details

Работа Ровнина И. С. посвящена обоснованию и разработке педагогической технологии начальной подготовки юных стрелков из пистолета с применением электронного оружия и вариативных методов тренировки. Автором установлены факторы, определяющие необходимость применения педагогической технологии начальной подготовки юных стрелков из пистолета с применением электронного оружия и вариативных методов тренировки. В ходе проведенного исследования определены наиболее эффективные средства и методы тренировки юных стрелков. К ним относятся упражнения для удержания ровной мушки; осуществления плавного нажатия на курок; задержки дыхания во время выстрела; повышения концентрации внимания во время прицеливания; улучшения контроля над собственными действиями во время выстрела; Автором обоснованы психолого-педагогические условия необходимые для повышения эффективности использования электронного оружия в ходе начальной подготовки юных стрелков. Экспериментально доказана высокая эффективность разработанной педагогической технологии применения электронного оружия и вариативных методов тренировки на начальном этапе подготовки юных стрелков.

The work of Rovnin I. S. is devoted to the substantiation and development of pedagogical technology for the initial training of young pistol shooters using electronic weapons and variable training methods. The author has established the factors determining the need for the use of pedagogical technology for the initial training of young pistol shooters using electronic weapons and variable training methods. In the course of the study, the most effective means and methods of training young shooters were identified. These include exercises to keep an even front sight; to pull the trigger smoothly; to hold your breath during the shot; to increase concentration during aiming; to improve control over your own actions during the shot; The author substantiates the psychological and pedagogical conditions necessary to increase the effectiveness of the use of electronic weapons during the initial training of young shooters. The high efficiency of the developed pedagogical technology for the use of electronic weapons and variable training methods at the initial stage of training young shooters has been experimentally proven.