Details
Монография отражает закономерности и опыт организации процесса воспитания детей и молодежи, накопленный за последние тридцать лет в нашей стране, а также в Республике Беларусь и в Китае. Особое внимание уделено воспитательным возможностям общественных объединений, действующих на базе образовательных организаций разного уровня, эффективно применяющих уникальные модели и технологии воспитания, привлекающих ресурс социальных партнеров. Адресована специалистам в области воспитания, преподавателям средних и высших учебных заведений, студентам-будущим педагогам.
...