Details
| Title | Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения: учебное пособие. — Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения, 2029-12-18 |
|---|---|
| Creators | Шевырева, Т. В. ; Дорошенко, О. В. |
| Imprint | Москва: Московский педагогический государственный университет, 2024 |
| Collection | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Subjects | ребенок ; нарушение ; зрение ; образование ; воспитание |
| UDC | 376.4 |
| LBC | 74.35 |
| Document type | Tutorial |
| Language | Russian |
| Rights | Гарантированный срок размещения до 18.12.2029 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | RU2fPROFSPO2f145672 |
| Record create date | 9/10/2026 |
Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по направлению подготовки (44.03.03) – «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология»). Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены многолетние исследования, посвященные выявлению особенностей коммуникативно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для научных работников, преподавателей средних и высших образовательных учреждений, а также в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Содержание учебного пособия может быть использовано работниками образовательных организаций, в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения, с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучшения качества образовательного процесса, а также родителями детей со зрительной патологией.