Вход в систему
Инструкция по поиску

Последние поступления

Найдено документов: 172 590

№ Описание Дата поступления
35651
Мазуренко, Инна Владимировна. Методика применения технологий искусственного интеллекта в обучении студентов медицинских вузов = The use of artificial intelligence technologies in the teaching methods of medical students / И. В. Мазуренко, М. Ю. Мухина, К. В. Самусенко; Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова. — 1 файл (118 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-347. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-347.pdf>.
28.11.2024
35652
Кузнецова, Марина Александровна. Совершенствование диалогической речи обучающихся посредством использования нейросетей = Improvement of students’ dialogical speech through the use of neural networks / М. А. Кузнецова, К. В. Чепкасов; Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (1,00 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-346. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-346.pdf>.
28.11.2024
35653
Кобзарь, Елизавета Геннадьевна. Искусственный интеллект как средство подготовки дидактического материала при реализации дифференцированного подхода = Artificial intelligence as a means of preparing didactic material when implementing a differentiated approach / Е. Г. Кобзарь, Е. Д. Павлов; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (2,33 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-345. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-345.pdf>.
28.11.2024
35654
Князева, Ольга Владиславовна. Использование ИИ для развития навыка академического письма на иностранном языке на примере использования сервиса QuillBot = Using AI to develop academic writing skills in a foreign language on the example of QuillBot / О. В. Князева; Национальный исследовательский технологический университет МИСиС. — 1 файл (126 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-344. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-344.pdf>.
28.11.2024
35655
Игнатов, Кирилл Юрьевич. Поисковые системы как замена корпусным исследованиям в изучении иностранного языка = Search engines as a replacement for corpus research in foreign language learning / К. Ю. Игнатов; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. — 1 файл (195 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-343. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-343.pdf>.
28.11.2024
35656
Васильева, Полина Александровна. Развитие навыков трансмедийного нарратива при обучении иностранному языку будущих медийных специалистов = Developing transmedia storytelling skills in teaching foreign language to future media specialist / П. А. Васильева, М. А. Иванова; Санкт-Петербургский государственный университет, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (3,65 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-342. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-342.pdf>.
28.11.2024
35657
Арнова, Наталья Викторовна. Использование искусственного интеллекта как фасилитатор интенсификации процесса обучения иностранным языкам = Using artificial intelligence as a facilitator to intensify the process of teaching foreign languages / Н. В. Арнова; Московский государственный педагогический университет. — 1 файл (121 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-341. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-341.pdf>.
28.11.2024
35658
Шипунова, Елизавета Олеговна. Специфика обучения иностранному языку учащихся средней общеобразовательной школы с учетом психолого-педагогических особенностей поколения Альфа = Specifics of teaching a foreign language to comprehensive school students considering Alpha Generation’s psychological and pedagogical peculiarities / Е. О. Шипунова; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (186 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-340. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-340.pdf>.
28.11.2024
35659
Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник / Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина. — 2. — Москва: ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2014. — 336 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — ВО - Бакалавриат. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — <URL:https://znanium.com/catalog/document?id=247813>. — Текст: электронный
27.11.2024
35660
Голубкина, Надежда Александровна. Лабораторный практикум по экологии: Учебное пособие / Федеральный научный центр овощеводства; Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий "Царицыно". — 3, испр. и доп. — Москва: Издательство "ФОРУМ", 2014. — 64 с. — (СПО). — Среднее профессиональное образование. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — <URL:https://znanium.com/catalog/document?id=46495>. — Текст: электронный
27.11.2024