Актуальность: введение в 2022 году в отношении российских спортсменов беспрецедентных санкций, смена государственного вектора на развитие и популяризацию физической культуры и спорта по месту жительства. Цель: обоснование важности пропаганды физической культуры и спорта, популяризации традиционных ценностей и преемственности поколений. Автор статьи убежден, что достижение данной цели будет способствовать укреплению физических, психических и социальных качеств личности вне зависимости от возраста. Физическая культура и спорт являются важнейшими социальными феноменами и обладают социализирующим потенциалом, способствуя формированию целостно-нормативной системы личности и повышая оборонный потенциал страны.

Relevance: the introduction in 2022 of unprecedented sanctions against Russian athletes, a change in the state vector for the development and popularization of physical culture and sports at the place of residence. Purpose: substantiation of the importance of promoting physical culture and sports, popularization of traditional values and continuity of generations. The author of the article is convinced that the achievement of this goal will contribute to the strengthening of physical, mental and social qualities of the individual, regardless of age. Physical culture and sports are the most important social phenomena and have a socializing potential, contributing to the formation of an integral and normative system of the individual and increasing the country’s defense potential.

"Спорт, человек, здоровье", международный научный конгресс. Спорт, человек, здоровье. XI Международный конгресс, 26–28 апреля 2023 года, Санкт-Петербург, Россия: материалы конгресса = Sport, people and health / Международная общественная организация содействия науке и спорту «Спорт, Человек, Здоровье» [и др.]; под редакцией С. И. Петрова [и др.]. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023. — 1 файл (114 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации 2023 г. — Ч. текста на англ. яз. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i23-106.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i23-106. — Текст: электронный