Вход в систему
Инструкция по поиску

Последние поступления

Найдено документов: 107 899

№ Описание Дата поступления
3311
Румянцева, Елена Владимировна. Об опыте использования искусственного интеллекта при разработке учебных материалов для занятий по РКИ = The usage of artificial intelligence while developing teaching materials for Russian as a foreign language classroom / Е. В. Румянцева; Российский государственный гидрометеорологический университет. — 1 файл (170 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-349. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-349.pdf>.
28.11.2024
3312
Мельникова, Дарья Дмитриевна. Роль цифровой среды в формирования гибких навыков на уроках английского языка = The role of digital environment in building soft skills in english classes / Д. Д. Мельникова; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. — 1 файл (158 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-348. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-348.pdf>.
28.11.2024
3313
Михель, Екатерина Алексеевна. Развитие системы стратегического планирования в промышленном производстве на основе теоретико-игрового подхода: специальность 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика (региональная экономика): специальность 5.2.2. Математические, статистические и инструментальные методы в экономике: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук / Михель Екатерина Алексеевна; научный руководитель Зайцев Андрей Александрович; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. — Санкт-Петербург, 2024. — 1 файл (1,41 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/r24-82.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/r24-82. — Текст: электронный
28.11.2024
3314
Мазуренко, Инна Владимировна. Методика применения технологий искусственного интеллекта в обучении студентов медицинских вузов = The use of artificial intelligence technologies in the teaching methods of medical students / И. В. Мазуренко, М. Ю. Мухина, К. В. Самусенко; Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова. — 1 файл (118 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-347. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-347.pdf>.
28.11.2024
3315
Кузнецова, Марина Александровна. Совершенствование диалогической речи обучающихся посредством использования нейросетей = Improvement of students’ dialogical speech through the use of neural networks / М. А. Кузнецова, К. В. Чепкасов; Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (1,00 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-346. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-346.pdf>.
28.11.2024
3316
Кобзарь, Елизавета Геннадьевна. Искусственный интеллект как средство подготовки дидактического материала при реализации дифференцированного подхода = Artificial intelligence as a means of preparing didactic material when implementing a differentiated approach / Е. Г. Кобзарь, Е. Д. Павлов; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (2,33 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-345. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-345.pdf>.
28.11.2024
3317
Князева, Ольга Владиславовна. Использование ИИ для развития навыка академического письма на иностранном языке на примере использования сервиса QuillBot = Using AI to develop academic writing skills in a foreign language on the example of QuillBot / О. В. Князева; Национальный исследовательский технологический университет МИСиС. — 1 файл (126 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-344. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-344.pdf>.
28.11.2024
3318
Игнатов, Кирилл Юрьевич. Поисковые системы как замена корпусным исследованиям в изучении иностранного языка = Search engines as a replacement for corpus research in foreign language learning / К. Ю. Игнатов; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. — 1 файл (195 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-343. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-343.pdf>.
28.11.2024
3319
Васильева, Полина Александровна. Развитие навыков трансмедийного нарратива при обучении иностранному языку будущих медийных специалистов = Developing transmedia storytelling skills in teaching foreign language to future media specialist / П. А. Васильева, М. А. Иванова; Санкт-Петербургский государственный университет, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (3,65 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-342. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-342.pdf>.
28.11.2024
3320
Арнова, Наталья Викторовна. Использование искусственного интеллекта как фасилитатор интенсификации процесса обучения иностранным языкам = Using artificial intelligence as a facilitator to intensify the process of teaching foreign languages / Н. В. Арнова; Московский государственный педагогический университет. — 1 файл (121 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id24-341. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2024. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id24-341.pdf>.
28.11.2024