Table | Card | RUSMARC | |
Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной статье рассматривается проблема обучения иностранному языку взрослых с точки зрения развития культурной самоидентичности в условиях цифровизации иноязычного образования, раскрывается потенциал использования межкультурных технологий (вебинар, подкасты) в процессе непрерывного образования.
This article examines the problem of teaching a foreign language to adults from the point of view of developing cultural self-identity in the conditions of digitalization of foreign language education, reveals the potential of using intercultural technologies (webinars, podcasts) in the process of continuing education.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
ILC SPbPU Local Network | All | |||||
Internet | Authorized users SPbPU | |||||
Internet | Anonymous |
Usage statistics
Access count: 2
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |