Details
| Title | Развитие критического мышления как фактор успешной реализации иноязычного образования = Development of critical thinking as a factor in the successful implementation of foreign language education // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции |
|---|---|
| Creators | Баграмова Нина Витальевна ; Ванягина Марина Романовна |
| Organization | Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023 |
| Electronic publication | 2024 |
| Collection | Общая коллекция |
| Subjects | критическое мышление ; иноязычное профессиональное обучение ; гибкие навыки ; перечень умений, необходимых для развития критического мышления ; способы развития критического мышления ; critical thinking ; professionally oriented foreign languages training ; soft skills ; list of skills necessary for the development of critical thinking ; ways to develop critical thinking |
| LBC | 81.2-9 |
| Document type | Article, report |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id23-658 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\72343 |
| Record create date | 1/17/2024 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В статье описывается и анализируется роль критического мышления в иноязычном профессионально – ориентированном образовании. Авторы обосновывают необходимость включения критического мышления в процесс обучения, анализируют состав его основных компонентов, рассматривают факторы, способствующие развитию критического мышления, а так же факторы, препятствующие этому развитию.
The article describes and analyzes the role of critical thinking in foreign language, professionally oriented education. The authors substantiate the need to include critical thinking in the learning process, analyze the composition of its main components, consider factors that contribute to the development of critical thinking, as well as factors that impede this development.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
