Details
| Title | Методическая система как высшая форма научного знания // Шатиловские чтения. Трансформационные процессы в иноязычном образовании: реальность и перспективы: сборник научных трудов |
|---|---|
| Creators | Чернышов Сергей Викторович |
| Organization | Московский педагогический государственный университет |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2024 |
| Collection | Общая коллекция |
| Subjects | методическая система ; образовательный процесс по иностранному языку ; вид обучения ; иноязычное образование ; methodological system ; educational process in a foreign language ; type of education ; foreign language education |
| LBC | 81.2-9 |
| Document type | Article, report |
| File type | |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id24-304 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\74575 |
| Record create date | 11/22/2024 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В статье рассматривается методическая система как высшая форма научного знания в лингвометодических исследованиях. Раскрывается компонентный состав системы, ее уровни, даются основные характеристики, приводятся примеры методических систем, реализующих школьное иноязычное образование.
The article considers the methodological system as the highest form of scientific knowledge in linguistic methodological research. The component composition of the system, its levels are revealed, the main characteristics are given, examples of methodological systems implementing school foreign language education are presented.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
Access count: 0
Last 30 days: 0
