Details

Внедрение процесса непрерывного совершенствования в образовательную программу требует анализа методов и подходов к совершенствованию, которые могут быть в перспективе использованы для повышения качества образования. Использование бережливой и продуктовой концепции при рассмотрении объекта исследования обуславливает специфику планируемых изменений. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью повышения консистентности образовательной программы и адаптации к изменчивости экономической ситуации и рынка труда. Целью исследования является анализ практик совершенствования процессов из образовательной сферы и определение заинтересованных сторон проекта и основных стандартов в данной области. Основные задачи исследования включают общий анализ образовательной программы, обозначение принципов бережливого и продуктового подходов в просветительской деятельности, определение и формирование реестра заинтересованных сторон. В результате работы будут представлены специфика принципов бережливого и продуктового подходов в образовательных программах, критерии качества программы.

The introduction of the process of continuous improvement into the educational program requires an analysis of methods and approaches to improvement that can be used in the future to improve the quality of education. The use of lean and product concepts when considering the object of research determines the specifics of the planned changes. The relevance of this research is due to the need to improve the consistency of the educational program and adapt to the changing economic situation and the labor market. The purpose of the study is to analyze the practices of improving educational processes and identify the stakeholders of the project and the main standards in this area. The main objectives of the research include a general analysis of the educational program, the designation of the principles of lean and product approaches in educational activities, the identification and formation of a register of stakeholders. As a result of the work, the specifics of the principles of lean and product approaches in educational programs, as well as the quality criteria of the program will be presented.

"Управление инновациями в условиях цифровой трансформации", всероссийская студенческая учебно-научная конференция (2025; Санкт-Петербург). Управление инновациями в условиях цифровой трансформации = Innovation management in the context of digital transformation: сборник научных трудов Всероссийской студенческой учебно-научной конференции, 11–12 апреля 2025 года / Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Институт машиностроения, материалов и транспорта, Высшая школа проектной деятельности и инноваций в промышленности; [редакционная коллегия: А. М. Гинцяк (ответственный редактор) и др.]. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025. — 1 файл (9,52 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Ч. текста парал. на рус. и англ. яз. — Электронная копия печатной публикации 2025 г. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i25-268.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i25-268. — Текст: электронный