Details

Title Социокультурная компетенция в олимпиадном контексте: стоит ли искать немо? // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов
Creators Гулов Артем Петрович ; Бакулев Алексей Валентинович
Organization Московский государственный институт международных отношений МИД России ; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Imprint Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025
Collection Общая коллекция
Document type Article, report
Language Russian
DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-468
Rights Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование)
Additionally New arrival
Record key RU\SPSTU\edoc\77888
Record create date 12/25/2025

Allowed Actions

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group Anonymous
Network Internet

При всей значимости английского языка как ключевого посредника международного общения многие задания в языковых олимпиадах сохраняют социокультурную англоцентричность, проверяя при этом, как правило, знаниевый компонент соответствующей компетенции. Предпринята попытка зафиксировать указанные противоречия и сформулировать рекомендации, позволяющие их преодолеть.

English a key language of international communication between native and (primarily) non-native speakers, many tasks of English language contests in Russia remain highly socioculturally Anglocentric, with the focus on testing participants’ factual knowledge. We aim to articulate this contradiction and develop recommendations to resolve it.

Network User group Action
ILC SPbPU Local Network All
Read Print Download
Internet Authorized users SPbPU
Read Print Download
Internet Anonymous

Access count: 0 
Last 30 days: 0

Detailed usage statistics