Details
| Title | Дидактический потенциал систем машинного обучения для персонализации учебного процесса в иноязычном образовании // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов |
|---|---|
| Creators | Калита Алиса Дмитриевна ; Савельева Инна Федоровна |
| Organization | Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025 |
| Collection | Общая коллекция |
| Document type | Article, report |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id25-474 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\77902 |
| Record create date | 12/25/2025 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В статье обосновано применение элементов машинного обучения для персонализации обучения иностранным языкам на примере английского языка. Раскрыт дидактический потенциал машинного обучения в иноязычном образовании. Определено понятие персонализации в методике обучения иностранным языкам.
The article substantiates the use of machine learning elements to personalize foreign language instruction, using English as an illustrative case. It elucidates the didactic potential of machine learning in foreign language education and defines the concept of personalization within foreign language teaching methodology.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
Access count: 0
Last 30 days: 0