Детальная информация
| Название | Роль нравственно ориентированных речевых упражнений, раскрывающих творческий потенциал младшего школьника при обучении его иноязычному чтению // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов |
|---|---|
| Авторы | Саперова Диана Анатольевна |
| Организация | Средняя школа-интернат МИД России |
| Выходные сведения | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025 |
| Коллекция | Общая коллекция |
| Тип документа | Статья, доклад |
| Язык | Русский |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id25-485 |
| Права доступа | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU\SPSTU\edoc\77923 |
| Дата создания записи | 26.12.2025 |
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
Статья посвящена важности применения нравственно ориентированных упражнений в обучении младшего школьника иноязычному чтению. Такой тип речевых заданий, способствует формированию нравственных ценностей у учащегося, а также раскрывает его творческий потенциал, что является важной задачей современного начального образования.
The article is devoted to the importance of using morally-oriented exercises in teaching young learner foreign language reading. This type of speech exercises contributes to the formation of moral values in young learners, and also reveals its creative potential, which is an important task of modern primary education.
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
| Интернет | Авторизованные пользователи СПбПУ |
|
| Интернет | Анонимные пользователи |
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
