Details

Title Роль нравственно ориентированных речевых упражнений, раскрывающих творческий потенциал младшего школьника при обучении его иноязычному чтению // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов
Creators Саперова Диана Анатольевна
Organization Средняя школа-интернат МИД России
Imprint Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025
Collection Общая коллекция
Document type Article, report
Language Russian
DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-485
Rights Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование)
Additionally New arrival
Record key RU\SPSTU\edoc\77923
Record create date 12/26/2025

Allowed Actions

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group Anonymous
Network Internet

Статья посвящена важности применения нравственно ориентированных упражнений в обучении младшего школьника иноязычному чтению. Такой тип речевых заданий, способствует формированию нравственных ценностей у учащегося, а также раскрывает его творческий потенциал, что является важной задачей современного начального образования.

The article is devoted to the importance of using morally-oriented exercises in teaching young learner foreign language reading. This type of speech exercises contributes to the formation of moral values in young learners, and also reveals its creative potential, which is an important task of modern primary education.

Network User group Action
ILC SPbPU Local Network All
Read Print Download
Internet Authorized users SPbPU
Read Print Download
Internet Anonymous

Access count: 0 
Last 30 days: 0

Detailed usage statistics