Details
| Title | Город как образовательное пространство: опыт реализации уроков в городской среде для формирования надпредметных компетенций // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов |
|---|---|
| Creators | Черемных Анна Сергеевна |
| Organization | Школа № 154 |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025 |
| Collection | Общая коллекция |
| Document type | Article, report |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id25-490 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\77928 |
| Record create date | 12/26/2025 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В данной статье рассматривается многолетний опыт проведения нестандартных уроков вне стен школы, организованных в городской среде. Автор демонстрирует, как интеграция учебных тем с реальной жизнью способствует воспитанию, развитию креативного и критического мышления у школьников, а также повышает мотивацию к обучению. Приведённые примеры раскрывают роль педагога как инициатора образовательных событий, выходящих за рамки традиционного урока.
This article examines the long-standing experience of implementing non-standard lessons outside of school, organized in urban environments. The author demonstrates how integrating academic topics with real-life contexts fosters learning, develops creative and critical thinking in schoolchildren, and enhances motivation for learning. The examples provided reveal the role of the teacher as the initiator of educational events that go beyond the traditional lesson.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
Access count: 0
Last 30 days: 0
