| Table | Card | RUSMARC | |
|
|
Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Настоящая дипломная работа посвящена использованию Интернет-СМИ в обучении иностранному языку в языковом вузе. В первой главе рассматривается классификация и характеристики средств массовой информации (далее СМИ), а также возможности применения Интернет-СМИ в обучении. Практическая часть работы посвящена разработке авторского комплекса упражнений, основанного на материале специально отобранных Интернет-СМИ для усовершенствования процесса обучения иностранному языку. Данное исследование способствует определению роли и значимости Интернет-СМИ в изучении иностранного языка. Цель исследования заключается в изучении возможностей применения Интернет-СМИ в процессе обучения иностранному языку в языковом вузе. Задачи исследования: классификация и характеристики СМИ; рассмотрение ресурсов Интернет-СМИ и определение возможности их применения при обучении иностранному языку в языковом вузе; отбор содержания, методов и приемов обучения при использовании Интернет-СМИ; разработка авторского комплекса упражнений, основанного на материале отобранных Интернет-СМИ с описанием перспективы его применения.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
||||
| External organizations N2 | All |
|
||||
| External organizations N1 | All | |||||
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
||||
| Internet | Authorized users (not from SPbPU, N2) |
|
||||
| Internet | Authorized users (not from SPbPU, N1) | |||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 476
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |