Details
| Title | Дифференцированный подход к профессионально-ориентированному обучению чтению: выпускная квалификационная работа бакалавра: 45.03.02 - Лингвистика |
|---|---|
| Creators | Киселев Максим Денисович |
| Scientific adviser | Никонова Екатерина Николаевна |
| Organization | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Институт физики, нанотехнологий и телекоммуникаций |
| Imprint | Санкт-Петербург, 2018 |
| Collection | Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция |
| Subjects | речевая деятельность ; чтение ; дифференцированный подход ; профессионально-ориентированное обучение ; диагностический тест ; контрольный тест ; навык чтения |
| Document type | Bachelor graduation qualification work |
| File type | |
| Language | Russian |
| Level of education | Bachelor |
| Speciality code (FGOS) | 45.03.02 |
| Speciality group (FGOS) | 450000 - Языкознание и литературоведение |
| Links | Отзыв руководителя ; Рецензия |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/v18-5074 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\57464 |
| Record create date | 11/22/2018 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В данной работе рассмотрено чтение как вид речевой деятельности, а также дифференцированный подход к профессионально-ориентированному обучению чтению текстов на иностранном языке студентов неязыковых вузов. Разработаны диагностический и контрольный тесты, которые призваны определить начальный и конечный уровень сформированности навыка чтения. Созданы тренировочные работы, основанные на ошибках, допущенных во время прохождения диагностического тестирования, на которых студенты совершенствовали рассматриваемый навык.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
Access count: 112
Last 30 days: 0
