Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию особенностей интонационного оформления публичных выступлений, а также анализу специфики интонации при реализации ораторской речи. В рамках работы исследуется британский вариант английского языка, в частности рассматриваются материалы публичных выступлений носителей южного диалекта британского английского языка. Представлены основные подходы к определению понятий «публичная речь», «интонация». Проанализированы особенности, присущие интонационной системе английского языка. Основными подходами к описанию интонации в данном исследовании послужили подходы Е. Я. Антиповой, а также Дж. О’Коннор и Г. Арнольд. В практической части работы проанализированы специфические характеристики интонации при реализации ораторской речи дикторов в сравнении с нейтральной речью, в результате чего выявлены характерные черты, присущие интонации публичной речи. Полученные данные могут быть использованы студентами-лингвистами на занятиях по практической фонетике для обучения интонированию при реализации публичного выступления на английском языке.

Present work is devoted to the study and analysis of the features of the intonation patterns of public speech. The research is focused on British English. In particular, there are considered the materials of public speeches implemented by the Standard Southern British English speakers. This work contains the main approaches to the definition of the concepts of “public speech”, “intonation”. The work also includes the overview of intonation system in the English language. The description of intonation in this research is based on the approaches of E. Antipova, J. O’Connor and G. Arnold. The practical part of the work includes the analysis of the specific characteristics of intonation in public speech in comparison with neutral speech. As a result, the main features of intonation in public speech were revealed. The data obtained can be used in practical phonetics classes, it also can help linguistics students learn how to intonate correctly when implementing public speech.