Details
| Title | Использование видеоконтента на уроках французского языка в вузе на начальном этапе обучения: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 45.03.02 «Лингвистика» ; образовательная программа 45.03.02_01 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» |
|---|---|
| Creators | Луконина Анна Владимировна |
| Scientific adviser | Акупова Виктория Владимировна |
| Organization | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Гуманитарный институт |
| Imprint | Санкт-Петербург, 2025 |
| Collection | Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция |
| Subjects | французский язык ; использование видеоконтента ; аутентичный видеоконтент ; учебный видеоконтент ; этапы работы с видеоконтентом ; развитие видеоконтента ; учебный сериал ; методика разработки видеосюжета ; French language ; use of video content ; authentic video content ; educational video content ; stages of working with video content ; development of video content ; educational series ; methodology for developing video plot |
| Document type | Bachelor graduation qualification work |
| File type | |
| Language | Russian |
| Level of education | Bachelor |
| Speciality code (FGOS) | 45.03.02 |
| Speciality group (FGOS) | 450000 - Языкознание и литературоведение |
| DOI | 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-224 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | ru\spstu\vkr\34253 |
| Record create date | 2/28/2025 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В данном исследовании рассматриваются особенности использования видеоконтента в обучении французскому языку в вузе на начальном этапе. Для достижения поставленной цели был проанализирован учебный сериал, а также был снят и проанализирован видеосюжет, к которому были разработаны упражнения на закрепление пройденного материала. Эффективность использования учебного сериала Extr@ и самостоятельно разработанного видеосюжета на начальном этапе изучения французского языка была установлена путем анализа и их сравнительной характеристики.
This study examines the features of using video content in teaching the French language at the university level during the initial stage. To achieve the set objective, an educational series was analyzed, and a video plot was created and analyzed, for which exercises were developed to reinforce the material covered. The effectiveness of using the educational series Extr@ and the inde-pendently developed video plot at the initial stage of learning the French language was established through analysis and comparative characterization.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ВИДЕОКОНТЕНТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
- 1.1 Появление и развитие видеоконтента в образовательном
- процессе
- 1.2 Этапы работы с видеоконтентом
- 1.3 Аутентичный видеоконтент
- 1.4 Учебный видеоконтент
- 1.5 Методика разработки видеосюжета для урока
- ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ВИДЕОКОНТЕНТА НА УРОКАХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
- 2.1. Анализ эпизода учебного сериала Extr@
- 2.2 Разработка и методические рекомендации к использованию
- видеосюжета по теме «Faire du shopping»
- 2.3 Сравнительный анализ использования готового учебного сериала и самостоятельной разработки видеосюжета для урока
- ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- ПРИЛОЖЕНИЯ
- Приложение 1
- Приложение 2
- Приложение 3
- Приложение 4
Access count: 0
Last 30 days: 0
