Мурашко, Михаил Алексеевич. Психолого-педагогические барьеры при изучении иноязычной лексики в цифровой среде: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Psychological and pedagogical barriers in learning foreign language vocabulary in a digital environment / М. А. Мурашко; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель Е. Б. Гулк. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (3,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2284.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2284. — Текст: электронный
| Period | Read | Copy | Open | Total | |
|---|---|---|---|---|---|
| Yesterday | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Last 30 days | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Last 365 days | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| All time | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |