Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида

Барякина, , И. В.; Будникова, , Е. С.; Екжанова, , Е. А.; Копылова, , Н. Д.; Лапшина, , Л. М.; Левченко, , В. А.; Пашнина, , Е. Г.; Полуянова, , Т. А.; Резникова, , Е. В.; Хабибулина, , М. Б.; Юмадилова, , Ю. Н.

Details

Title	Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида. — Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида, 2026-09-01
Creators	Барякина, И. В. ; Будникова, Е. С. ; Екжанова, Е. А. ; Копылова, Н. Д. ; Лапшина, Л. М. ; Левченко, В. А. ; Пашнина, Е. Г. ; Полуянова, Т. А. ; Резникова, Е. В. ; Хабибулина, М. Б. ; Юмадилова, Ю. Н.
Other creators	Екжановой, Е. А.
Imprint	Санкт-Петербург: КАРО, 2022
Collection	ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция
Subjects	русский язык ; чтение ; математика ; интеллект ; коррекционная школа
UDC	376
LBC	74.3
Document type	Tutorial
Language	Russian
Rights	Лицензия до 01.09.2026; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение)
Additionally	New arrival
Record key	RU2fPROFSPO2f131870
Record create date	9/10/2026

Allowed Actions

View

Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом дифференцированных уровней и вариантов начального школьного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Задания учитывают программные требования по русскому языку, чтению и математике в 1–9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В книге также описаны критерии выставления отметок детям с лёгкой степенью умственной отсталости по результатам выполнения контрольных работ и схемы анализа контрольных работ на всех годах обучения. Материалы, содержащиеся в пособии, будут полезны заместителям директоров по УВР, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, работающим с детьми с нарушением интеллекта в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида и в условиях интеграции/инклюзии, а также находящимися на надомном и семейном обучении.

...