Details
| Title | Педагогическая психология: учебное пособие. — Педагогическая психология, 2034-11-27 |
|---|---|
| Creators | Савин, Е. Ю. ; Фомин, А. Е. |
| Imprint | Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2024 |
| Collection | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Subjects | педагогическая психология ; воспитание ; процесс обучения ; психодидактическая модель ; бихевиористический подход ; психоаналитический подход ; гуманистический подход ; деятельностный подход ; когнитивный подход |
| UDC | 159.9 |
| LBC | 88 |
| Document type | Tutorial |
| Language | Russian |
| Rights | Лицензия до 27.11.2034; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | RU2fPROFSPO2f145946 |
| Record create date | 9/10/2026 |
В учебном пособии дается теоретический анализ воспитания как объекта педагогической психологии. Раскрывается понятие о научном теоретическом знании и месте научных теорий в педагогической психологии. Подробно рассмотрены пять основных теоретических подходов к анализу процесса обучения и воспитания: бихевиористический, психоаналитический, гуманистический, деятельностный и когнитивный. Анализируются психодидактические модели, созданные на основе этих подходов. Предназначено для изучения дисциплины «Педагогическая психология» студентами направлений подготовки 37.03.01 «Психология», 44.04.01 «Педагогическое образование», дисциплины «Возрастная и педагогическая психология» студентами направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (c двумя профилями подготовки)», а также может быть полезно для аспирантов, психологов и педагогов.
