Details
| Title | Барокко как источник творчества студентов-дизайнеров костюма: учебно-методическое пособие для практической и самостоятельной работы. — Барокко как источник творчества студентов-дизайнеров костюма, 2031-01-20 |
|---|---|
| Creators | Благова, Т. Ю. |
| Imprint | Благовещенск: Амурский государственный университет, 2024 |
| Collection | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Subjects | барокко ; творчество ; дизайн костюма |
| UDC | 745.5 |
| LBC | 85.12 |
| Document type | Tutorial |
| Language | Russian |
| Rights | Гарантированный срок размещения до 20.01.2031 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | RU2fPROFSPO2f149139 |
| Record create date | 9/10/2026 |
Учебно-методическое пособие предназначено для дополнительной, углубленной работы студентов дизайнеров костюма по дисциплине «История костюма» (тема «Стиль барокко»), по дисциплине «Проектирование в дизайне костюма» (тема «Исторический стиль как источник вдохновения) а также для конструкторов-модельеров по дисциплине «Архитектоника объемных форм». Пособие служит источником для создания макетных исторических реконструкций и проектирования современной одежды с использованием элементов стиля барокко. В начале пособия дана общая характеристика стиля – его проявление в архитектуре, интерьере, живописи, костюме – показана тема роскоши и изобилия. Далее рассмотрена смена форм западно-европейского костюма высшего сословия в рамках стиля барокко в течении XVII в. Пособие проиллюстрировано оригинальными изображениями костюмов – картинами художников XVII в. Рассмотрено разнообразие форм мужского, женского и детского костюма, дополнения и детали. В приложении представлены современные стилизации известных дизайнеров, а также студенческие работы с элементами барочного стиля. Данное пособие послужит студентам источником для проектирования современной и сценической одежды. Оно может использоваться в общеобразовательных и художественных школах, в профессиональных училищах – на различных этапах непрерывного дизайн-образования.