Details

Title Эвристические задачи как средство развития технического мышления студентов колледжа: учебно-методическое пособие. — Эвристические задачи как средство развития технического мышления студентов колледжа, Весь срок охраны авторского права
Creators Петрова, С. Д. ; Белоновская, И. Д.
Imprint Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016
Collection ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция
Subjects образование ; развитие ; техническое мышление ; эвристическая задача ; колледж
UDC 376
LBC 74.5
Document type Tutorial
Language Russian
Rights Весь срок охраны авторского права; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение)
Additionally New arrival
Record key RU2fPROFSPO2f69970
Record create date 9/10/2026

Allowed Actions

View

В учебно-методическом пособии представлена образовательная технология развития технического мышления обучающихся, основанная на решении профессионально-ориентированных эвристических задач в цикле общепрофессиональных дисциплин. В доступной для студентов среднего профессионального образования форме представлены основные понятия эристики и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), собраны иллюстрирующие их эвристические задачи и примеры их решения, даны методики проведения развивающих занятий, викторин, инженерно-технических игр, предложен инструментарий диагностики уровня развития технического мышления студентов, актуальные учебные и научные издания, электронные источники, официальные сайты ТРИЗ, сайты описания изобретений. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по педагогическим и техническим специальностям среднего профессионального образования, материал пособия может быть использован инженерно-технических направлений подготовки бакалавров. Оно может быть также полезно магистрантам, аспирантам и преподавателям, интересующимся методикой профессионального образования.

...