Методика обучения математике. Практикум: учебник для вузов

Орлов, Владимир Викторович; Снегурова, Виктория Игоревна; Подходова, Наталья Семеновна; Крылов, Валерий Валентинович; Иванов, Игорь Анатольевич; Лисимова, Ольга Анатольевна; Фефилова, Елена Федоровна

Details

Title	Методика обучения математике. Практикум: учебник для вузов
Creators	Орлов Владимир Викторович ; Снегурова Виктория Игоревна ; Подходова Наталья Семеновна ; Крылов Валерий Валентинович ; Иванов Игорь Анатольевич ; Лисимова Ольга Анатольевна ; Фефилова Елена Федоровна
Imprint	Москва: Юрайт, 2026
Collection	Электронные книги издательства "ЮРАЙТ" ; Общая коллекция
Subjects	Методики преподавания и обучения ; Педагогика, психология, социальная работа ; Методика преподавания математики ; Методика формирования элементарных математических представлений ; Методика обучения математике ; Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) ; Методика обучения математике и информатике ; Методика обучения математике и экономике ; Методика преподавания информатики и математики ; Специальная методика преподавания математики ; Методика обучения предмету ; Методика обучения математики ; Методика преподавания профильных дисциплин в области методики преподавания математики ; Математика с методикой преподавания ; Актуальные вопросы обучения математике ; Актуальные вопросы преподавания математике ; Общие вопросы методики преподавания математики ; Актуальные вопросы методики преподавания математики ; Методика преподавания математики (специальная) ; Методика преподавания алгебры ; Методика преподавания математики в профессиональном образовании
UDC	372.851(075.8)
LBC	74.262.21я73
Document type	Tutorial
Language	Russian
Rights	Доступ по паролю из сети Интернет (чтение)
Record key	RU2fURAIT2f583649
Record create date	6/15/2017

Allowed Actions

View

Пособие содержит развернутые планы лабораторных работ и образцы выполнения заданий различных типов по методике обучения математике. Книга состоит из двух частей, работы из первой части формируют у студентов опыт работы с компонентами математического содержания, работы из второй части направлены на изучение содержания основных линий школьного курса математики и формирование методического опыта студентов по работе в различных технологиях обучения. Пособие включает приложения, построенные на конкретном материале школьного курса, что позволяет ему быть полезным как для студентов, так и для практикующих учителей математики.

...