Login
Search manual

Last Arrivals

Documents found: 109 993

№ Description Arrival Date
2491
Киселева, Софья Игоревна. Индивидуально-психологические особенности учащихся инженерных классов с разным уровнем цифровой компетентности: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Individual Psychological Characteristics of Engineering Class Students with Different Levels of Digital Competency / С. И. Киселева; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель К. П. Захаров. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (1,2 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2286.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2286. — Текст: электронный
7/3/2025
2492
Смирнова, Екатерина Александровна. Профессионально-важные качества инженера-конструктора в представлении студентов технического вуза в условиях цифровизации: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Professionally important qualities of a design engineer in the view of students of a technical university in the context of digitalization / Е. А. Смирнова; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель К. П. Захаров; консультант А. В. Комарова. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (1,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2285.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2285. — Текст: электронный
7/3/2025
2493
Мурашко, Михаил Алексеевич. Психолого-педагогические барьеры при изучении иноязычной лексики в цифровой среде: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Psychological and pedagogical barriers in learning foreign language vocabulary in a digital environment / М. А. Мурашко; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель Е. Б. Гулк. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (3,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2284.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2284. — Текст: электронный
7/3/2025
2494
Ильинец, Дана Валерьевна. Психологическая готовность учителей к использованию сервисов искусственного интеллекта: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Psychological readiness of teachers to use artificial intelligence services / Д. В. Ильинец; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель В. Н. Кругликов. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (3,2 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2283.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2283. — Текст: электронный
7/3/2025
2495
Бурик, Дмитрий Евгеньевич. Индивидуальные особенности и цифровая компетентность студентов IT-специальностей: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Individual characteristics and digital competence of IT students / Д. Е. Бурик; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель К. П. Захаров. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (1,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2282.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2282. — Текст: электронный
7/3/2025
2496
Николаева, Дарья Николаевна. Ценностное отношение студентов магистратуры к профессиональному образованию в период цифровой трансформации: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Value Attitude of Masters Students Toward Professional Education During the Digital Transformation / Д. Н. Николаева; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель А. В. Комарова. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (1,2 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2281.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2281. — Текст: электронный
7/3/2025
2497
Белопашенцева, Алена Вячеславовна. Цифровая компетентность и отношение к цифровой образовательной среде студентов технических и гуманитарных направлений подготовки: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Digital competence and attitudes towards the digital educational environment among students of technical and humanities disciplines / А. В. Белопашенцева; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель К. П. Захаров. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (1,6 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2280.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2280. — Текст: электронный
7/3/2025
2498
Матвеева, Вероника Алексеевна. Модель оценки качества образовательных онлайн-курсов: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.04.02_03 «Педагогический дизайн в цифровой среде» = Model for evaluating the quality of online training courses / В. А. Матвеева; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель К. П. Захаров. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (0,7 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2279.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2279. — Текст: электронный
7/3/2025
2499
Горбатова, Анастасия Юрьевна. Образ семейных отношений в современном китайском кинематографе: выпускная квалификационная работа магистра: направление 41.04.01 «Зарубежное регионоведение» ; образовательная программа 41.04.01_02 «Азиатские исследования» = The image of family relationships in contemporary Chinese cinematography / А. Ю. Горбатова; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель Н. С. Иванников. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (2,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2278.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2278. — Текст: электронный
7/3/2025
2500
Рахматуллина, Регина Шамилевна. Экономические стратегии продвижения китайских брендов на примере компании Huawei в период 2020–2024 гг.: выпускная квалификационная работа магистра: направление 41.04.01 «Зарубежное регионоведение» ; образовательная программа 41.04.01_02 «Азиатские исследования» = Economic strategies for the promotion of Chinese brands on the example of Huawei in the period 2020-2024 / Р. Ш. Рахматуллина; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт; научный руководитель Н. С. Иванников. — Санкт-Петербург, 2025. — 1 файл (1,4 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/3/2025/vr/vr25-2277.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-2277. — Текст: электронный
7/3/2025