Login
Search manual

Last Arrivals

Documents found: 171 007

№ Description Arrival Date
3011
Эррера Павон, Юрий Рафаэлович. Метод сторителлинга в обучении иностранным языкам детей граждан зарубежных стран = The storytelling method in teaching foreign languages to children of foreign citizens / Ю. Р. Эррера Павон; Московский городской педагогический университет, Государственный университет просвещения. — 1 файл (119 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-494. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-494.pdf>.
12/29/2025
3012
Шорикова, Дарья Леонидовна. Иноязычная письменная речь как средство когнитивного развития младших школьников с ограниченными возможностями здоровья = Foreign language writing as a means of cognitive development for primary students with intellectual disabilities / Д. Л. Шорикова; Московский педагогический государственный университет. — 1 файл (124 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-493. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-493.pdf>.
12/29/2025
3013
Чирков, Игорь Михайлович. Цифровая дидактика и генеративный ИИ: методологические риски адаптации учебных текстов = Digital didactics and generative AI: methodological risks of educational text adaptation / И. М. Чирков, Д. В. Шавловская; Гимназия № 631. — 1 файл (137 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-492. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-492.pdf>.
12/29/2025
3014
Чернова, Елизавета Вячеславовна. Пути развития у старшеклассников рецептивных речевых умений английского языка = Approaches to developing English receptive skills in high school students / Е. В. Чернова; Оренбургский государственный педагогический университет. — 1 файл (125 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-491. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-491.pdf>.
12/29/2025
3015
Черемных, Анна Сергеевна. Город как образовательное пространство: опыт реализации уроков в городской среде для формирования надпредметных компетенций = A city as an educational space: experiences with urban lessons for developing cross-curricular competencies / А. С. Черемных; Школа № 154. — 1 файл (168 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-490. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-490.pdf>.
12/26/2025
3016
Фролова, Ирина Валентиновна. Герценовская олимпиада школьников по французскому языку: традиции и инновации = Herzen university olympiad for schoolchildren in French: traditions and innovations / И. В. Фролова, Ю. Н. Глухова; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (173 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-489. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-489.pdf>.
12/26/2025
3017
Филатова, Лилита Николаевна. Возможности социального развития младших школьников в процессе овладения иноязычным общением = Possibilities for social development of primary school children in the process of learning foreign language communication / Л. Н. Филатова; Московский педагогический государственный университет. — 1 файл (120 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-488. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-488.pdf>.
12/26/2025
3018
Фастова, Анастасия Станиславовна. Применение технологий искусственного интеллекта в адаптации советских фильмов для лингводидактических целей = The use of artificial intelligence technologies in adapting Soviet films for language teaching purposes / А. С. Фастова; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (132 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-487. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-487.pdf>.
12/26/2025
3019
Смирнова, Элина Владимировна. Взаимодействие с родителями обучающихся в школьном образовании = Interaction with parents of students in school education / Э. В. Смирнова, А. З. Прокофьева; Школа № 328 с углублённым изучением английского языка, Школа № 606 с углублённым изучением английского языка им. Героя Российской Федерации К. Ю. Сомова. — 1 файл (324 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-486. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-486.pdf>.
12/26/2025
3020
Саперова, Диана Анатольевна. Роль нравственно ориентированных речевых упражнений, раскрывающих творческий потенциал младшего школьника при обучении его иноязычному чтению = The role of morally oriented language activities that reveal the creative potential of a young learner in teaching him a foreign language reading / Д. А. Саперова; Средняя школа-интернат МИД России. — 1 файл (174 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-485. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт иностранных языков; [составитель О. И. Трубицина, М. С. Перевёрткина]. – Санкт-Петербург, 2025. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id25-485.pdf>.
12/26/2025