Details
| Title | Взаимосвязь теории и практики обучения иностранным языкам: объективный анализ и субъективные размышления // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов |
|---|---|
| Creators | Барышников Николай Васильевич |
| Organization | Пятигорский государственный университет |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025 |
| Collection | Общая коллекция |
| Document type | Article, report |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id25-420 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\77773 |
| Record create date | 12/18/2025 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В статье обоснованы неправомерность снижения социо-культурного и образовательного статуса предмета «Иностранный язык» и отмена вторых иностранных языков в образовательных организациях СОО, рассмотрены конкретные предложения по преодолению негативного отношения к предмету «Иностранный язык». Представлен объективный анализ дезентегративного состояния лингводидактической науки и практики обучения иностранным языкам, сформулированы и аргументированы три условия, необходимых для продуктивной взаимосвязи лингводидактической науки и практики обучения иностранным языкам.
The article substantiates the irrationality of reducing the socio-cultural and educational status of the subject “Foreign Language” and the abolition of learning second foreign languages in secondary schools and suggests some ideas for overcoming the negative attitude towards the subject “Foreign Language” in general. The article looks at the disintegrative state of linguodidactic science and practice of teaching foreign languages; three conditions that ensure the connection between linguodidactic science and practice of teaching foreign languages are formulated and substantiated.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
Access count: 0
Last 30 days: 0
