Details

Title Корпусный анализ дискурса: лингводидактический аспект = Corpus discourse-analysis: a linguadidactic aspect // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании: сборник научных трудов
Creators Осипова Екатерина Сергеевна
Organization Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Imprint Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025
Collection Общая коллекция
Subjects корпусный анализ ; дискурс-анализ ; корпусный дискурсивный анализ ; социолингвистический подход ; профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам ; corpus analysis ; discourse analysis ; corpus-based discourse analysis ; sociolinguistic approach ; professionally-oriented foreign language education
LBC 81.2-9
Document type Article, report
Language Russian
DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-454
Rights Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование)
Record key RU\SPSTU\edoc\77846
Record create date 12/22/2025

Allowed Actions

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group Anonymous
Network Internet

Статья исследует подходы к корпусному анализу и их значимость для анализа дискурса с лингводидактических позиций. Подчеркивается важность корпусной лингвистики для глубокого изучения дискурса, её роль в обучении студентов неязыковых специальностей и обсуждается практическое применение лингвистических корпусов для создания репрезентативного учебного материала.

This article explores approaches to corpus analysis and their significance for discourse analysis from linguistic-didactic perspectives. The importance of corpus linguistics for in-depth discourse study is emphasized, along with its role in educating students from non-linguistic specialties. The practical application of linguistic corpora for creating representative educational materials is also discussed.

Network User group Action
ILC SPbPU Local Network All
Read Print Download
Internet Authorized users SPbPU
Read Print Download
Internet Anonymous

Access count: 1 
Last 30 days: 0

Detailed usage statistics