Детальная информация

Сборник научных трудов основывается на материалах Международной научно-практической конференции «Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования» и включает в себя научные и методические материалы, отражающие результаты работы преподавателей высших учебных заведений, учителей школ и молодых исследователей в условиях сохранения и приумножения научного методического наследия в иноязычном образовании. В исследованиях рассматриваются вопросы использования искусственного интеллекта в лингводидактике, обучения различным аспектам иностранного языка, видам речевой деятельности, методической подготовки будущего учителя. Уделяется внимание перспективам развития отечественной лингводидактики, особенностям организации персонифицированного обучения иностранным языкам, в том числе в контексте дополнительного образования, рефлексивным практикам, современным тенденциям иноязычной подготовки студентов. Сборник научных трудов освещает приоритеты и перспективы обучения иностранным языкам, русскому языку как иностранному на современном этапе развития иноязычного образования. Сборник адресован преподавателям вузов, учителям школ, лицеев, гимназий, педагогам дополнительного образования, аспирантам, студентам бакалавриата и магистратуры направления подготовки «Педагогическое образование». Сборник научных трудов напечатан в авторской редакции.

• Барышников, Николай Васильевич. Перспективы развития отечественной лингводидактики: условия определения = Prospects for the development of russian linguodidactics: conditions for determining / Н. В. Барышников; Пятигорский государственный университет. — 1 файл (189 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-646. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-646.pdf>.
• Колесников, Андрей Александрович. Методическая школа Российской академии образования: лингводидактическое наследие и перспективы развития = Scientific school of the Russian Academy of Education: linguodidactic heritage and development prospects / А. А. Колесников; Московский городской педагогический университет. — 1 файл (193 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-647. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-647.pdf>.
• Коряковцева, Наталия Федоровна. Чтение на иностранном языке как социально-коммуникативная деятельность и социокультурный феномен в содержании языкового образования: преемственность традиций и новые вызовы = Reading in a foreign language as social-communicative activity and sociocultural phenomenon in the content of language education: continuity of tradition and new challenges / Н. Ф. Коряковцева; Московский государственный лингвистический университет. — 1 файл (127 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-648. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-648.pdf>.
• Никитенко, Зинаида Николаевна. Научная школа и ее образовательная ценность как предмет методического исследования = Scientific school and its educational value as a subject of methodological research / З. Н. Никитенко; Московский педагогический государственный университет. — 1 файл (209 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-649. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-649.pdf>.
• Сафонова, Виктория Викторовна. Искусственный интеллект стучится в дверь: в какой степени современная лингводидактика готова с ним эффективно взаимодействовать? = Artificial intelligence is knocking on the door: to what extent is modern linguodidactics prepared to interact effectively with it? / В. В. Сафонова; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. — 1 файл (191 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-650. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-650.pdf>.
• Шатилов, Андрей Сергеевич. С. Ф. Шатилов vs Е. И. Пассов: соратники или соперники? = S. F. Shatilov vs E. I. Passov: ally or rival? / А. С. Шатилов; Санкт-Петербургский государственный университет. — 1 файл (135 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-651. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-651.pdf>.
• Московкин, Леонид Викторович. «Лингводидактический биографический словарь» как форма сохранения российского методического наследия = “Linguodidactic Biographical Dictionary” as a form of preserving Russian methodological heritage / Л. В. Московкин, В. Д. Янченко; Санкт-Петербургский государственный университет, Московский педагогический государственный университет. — 1 файл (124 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-652. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-652.pdf>.
• Алмазова, Надежда Ивановна. Современные тенденции иноязычной подготовки студентов в условиях гуманитарной образовательной среды технического вуза = Modern trends in foreign language training of students in the humanitarian educational environment of a technical university / Н. И. Алмазова, Л. П. Халяпина; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. — 1 файл (198 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-653. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-653.pdf>.
• Аитов, Валерий Факильевич. Особенности подготовки учителя иностранных языков с учетом положений теории множественного интеллекта = Features of foreign language teacher training considering the provisions of the theory of multiple intelligences / В. Ф. Аитов; Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы. — 1 файл (181 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-654. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-654.pdf>.
• Алещенко, Ольга Алексеевна. Активизация англоязычной терминологии в рамках курса «Коммуникативная методика преподавания иностранного языка» = Activating English language terminology in communicative english language teaching for linguist students / О. А. Алещенко, Л. А. Пониделко; Национальный исследовательский технологический университет МИСИС. — 1 файл (536 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-655. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-655.pdf>.
• Аракелян, Кристина Александровна. Формирование поликультурных умений обучающихся основной школы на факультативных занятиях = Multicultural skills formation of pupils in elective classes / К. А. Аракелян; Школа 1195. — 1 файл (130 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-656. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-656.pdf>.
• Баграмова, Анна Борисовна. Личностно-ориентированный подход к организации контроля учебных достижений учащихся, изучающих иностранный язык = Personality-oriented approach to organizing monitoring of students’ educational achievements / А. Б. Баграмова; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (131 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-657. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-657.pdf>.
• Баграмова, Нина Витальевна. Развитие критического мышления как фактор успешной реализации иноязычного образования = Development of critical thinking as a factor in the successful implementation of foreign language education / Н. В. Баграмова, М. Р. Ванягина; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации. — 1 файл (127 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-658. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-658.pdf>.
• Багрова, Екатерина Юрьевна. Использование чат-ботов в обучении иностранному языку = The use of chatbots in foreign language learning / Е. Ю. Багрова, Е. С. Осипова; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. — 1 файл (206 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-659. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-659.pdf>.
• Баскакова, Мария Александровна. Развитие творческого потенциала обучающихся старших классов английскому языку на основе креативных форм письменной речи = The development of creative potential in English among high school students based on creative writing / М. А. Баскакова, А. Н. Шамов; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. — 1 файл (197 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-660. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-660.pdf>.
• Белокурова, Софья Сергеевна. «Лингвокультуремы», «стратагемы» и «идеологемы» как важные компоненты в структуре содержания лингвострановедческой компетенции в китайском языке и их социо- и лингвопсихологические характеристики = “Linguoculturemes”, “stratagems” and “ideologemes” as important components in the structure of the content of linguocultural competence in chinese language and their socio- and linguopsychological characteristics / С. С. Белокурова; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. — 1 файл (152 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-661. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-661.pdf>.
• Ванягина, Марина Романовна. Искусственный интеллект на службе у преподавателей иностранных языков = Artificial intelligence in the service of foreign language teachers / М. Р. Ванягина; Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации. — 1 файл (5,44 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-662. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-662.pdf>.
• Васильева, Полина Александровна. Интернет-мем как образовательный инструмент технологии «edutainment» для обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза = Internet meme as an educational tool of “edutainment” technology for teaching english students of non-linguistic profile / П. А. Васильева; Санкт-Петербургский государственный университет. — 1 файл (1,18 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-663. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-663.pdf>.
• Горбунова, Каролина Борисовна. Текстоцентричность как метод формирования различных компетенций и навыков обучающихся = Text-centricity as a method of developing various competencies and skills of students / К. Б. Горбунова; Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет им. С. М. Кирова. — 1 файл (1,50 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-664. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-664.pdf>.
• Гуила, Наталья Александровна. Об использовании перевода в обучении английскому языку = About the use of translation in english language teaching / Н. А. Гуила; Школа № 347 с углубленным изучением английского языка. — 1 файл (171 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-665. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-665.pdf>.
• Давыдова, Нина Павловна. Особенности развития лексических навыков у обучающихся старших классов при работе с коллокациями (на материале немецкого языка) = Features of the development of lexical skills in high school students when working with collocations (based on the material of the german language) / Н. П. Давыдова; Гимназия № 610. — 1 файл (658 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-666. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-666.pdf>.
• Дейкова, Людмила Александровна. Рефлексивные практики как сочетание методического наследия и инновации в российской школе = Reflexive practices as a combination of methodological heritage and innovation in Russian school / Л. А. Дейкова; Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики, Школа № 204 Центрального района. — 1 файл (130 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-667. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-667.pdf>.
• Ерёменко, Виталия Олеговна. Диверсификация обучающих действий учителя как основа вариативно-рефлексивной методики обучения иностранному языку = Diversification of teacher training actions as the basis of variable-reflexive methods of teaching a foreign language / В. О. Ерёменко; Пятигорский государственный университет. — 1 файл (171 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-668. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-668.pdf>.
• Жилюк, Сергей Александрович. Синтаксические особенности правил игр для обучения немецкому языку = Syntax features of rules for German learning games / С. А. Жилюк, А. И Душкевич; Санкт-Петербургский государственный университет. — 1 файл (172 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-669. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-669.pdf>.
• Игнатов, Кирилл Юрьевич. Современная поэзия в изучении английского языка = Narrativization of a poem as a learning exercise / К. Ю. Игнатов; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. — 1 файл (172 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-670. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-670.pdf>.
• Ковалева, Марина Ивановна. Развитие мягких навыков при обучении иностранному языку в вузе = Soft skills development in teaching foreign languages at university / М. И. Ковалева; Новосибирский государственный университет экономики и управления. — 1 файл (124 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-671. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-671.pdf>.
• Константинова, Светлана Игоревна. К вопросу о возрастающей актуальности курсов дополнительного иноязычного образования школьников как одного из факторов персонификации образовательного процесса (на примере английского языка) = Concerning the increasing relevance of extracurricular foreign language educational courses as a personification factor of education (illustrated by the english language) / С. И. Константинова, Д. А. Севостьянова; Гимназия № 11. — 1 файл (261 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-672. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-672.pdf>.
• Королева, Елена Владимировна. Реализация модели смешанного обучения на уроках иностранного языка = Implementation of a blended learning model in foreign language classes / Е. В. Королева, А. С. Козырев; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. — 1 файл (134 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-673. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-673.pdf>.
• Кротович, Елизавета Павловна. Особенности заданий Всероссийской олимпиады школьников по китайскому языку = Special features of All-Russian School Olympiad in Chinese language / Е. П. Кротович, А. К. Пономарева; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (176 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-674. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-674.pdf>.
• Формирование социально-личностных компетенций студентов медиков в процессе обучения иностранному языку = Social and personal competence of medical students in the foreign language learning / К. И. Кубачева, Т. А. Баева, Т. А. Синицына, П. А. Щелкунова; Северо-Западный государственный медицинский университет. — 1 файл (145 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-675. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-675.pdf>.
• Кудрявцева, Наталья Фаддеевна. Музыка в обучении иностранным языкам: используем ли мы ее потенциал в полной мере? = Music in the foreign language classroom: do we use its potential to the full? / Н. Ф. Кудрявцева, М. Л. Малаховская, Л. В. Пантелеева; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (132 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-676. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-676.pdf>.
• Кузнецова, Ирина Викторовна. Трудности перевода или просто небрежность? = Lost in translation or just negligence? / И. В. Кузнецова; Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна. — 1 файл (185 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-677. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-677.pdf>.
• Лаврентьева, Анна Игоревна. Специфика работы с обучающимися, страдающими дислексией, на уроках английского языка = The specifics of working with students suffering from dyslexia in English lessons / А. И. Лаврентьева; Школа № 47 имени Д. С. Лихачёва. — 1 файл (192 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-678. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-678.pdf>.
• Мазуренко, Инна Владимировна. Формирование коммуникативных навыков студентов медицинских вузов = The formation of medical students’ communicative skills / И. В. Мазуренко, М. Ю. Мухина; Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова. — 1 файл (136 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-679. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-679.pdf>.
• Малышева, Анастасия Алексеевна. Использование лингвострановедческой наглядности и аутентичных текстов в обучение учащихся средней школы лексическим единицам с национально-культурным компонентом = The use of linguistic and cultural visualization and authentic texts in teaching vocabulary with a national-cultural component in English lessons / А. А. Малышева; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. — 1 файл (2,56 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-680. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-680.pdf>.
• Мартыненко, Лилия Геннадьевна. Межпредметный проект на уроке французского языка как способ развития социокультурной компетенции старших школьников = Interdisciplinary project in the french language lesson as a means of developing sociocultural competence of high school students / Л. Г. Мартыненко, А. В. Ковалюк; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (182 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-681. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-681.pdf>.
• Орехова, Елена Яковлевна. Перспективные направления развития французского языка в современных социополитических условиях = Promising directions of the development of the french language in modern sociopolitical conditions / Е. Я. Орехова; Московский городской педагогический университет. — 1 файл (185 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-682. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-682.pdf>.
• Павлова, Ольга Сергеевна. Обзор отечественных научных исследований в области академического письма = A review of academic writing research in Russia / О. С. Павлова; Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет). — 1 файл (131 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-683. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-683.pdf>.
• Перевёрткина, Марина Сергеевна. Перспективы применения сюжетных кейсов при обучении форме слов в условиях профилактики и коррекции дисграфии = Prospects of using case studies as a method of prevention and treatment of dysgraphia when teaching word forms / М. С. Перевёрткина, Д. А. Дергачева; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (5,42 Мб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-684. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-684.pdf>.
• Плехова, Ольга Геннадьевна. Профессиональное самоопределение в процессе обучения английскому языку в контексте духовно-нравственных ценностей (из опыта работы школы МДЦ «Артек) (русский язык) = Professional self-determination in the process of teaching English in the context of spiritual and moral values (based on the teaching experience at the International Children’s Centre «Artek» school) / О. Г. Плехова; Международный детский центр «Артек». — 1 файл (177 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-685. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-685.pdf>.
• Полякова, Марина Викторовна. Феномен мультилингвального университета = The phenomenon of a multilingual university / М. В. Полякова, Н. В. Чичерина; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. — 1 файл (125 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-686. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-686.pdf>.
• Потёмкина, Виктория Александровна. Оптимизация отбора аутентичных материалов и ИКТ при обучении различным видам речевой деятельности = Optimization of the authentic materials selection and ICT when teaching various types of speech activity / В. А. Потёмкина, И. А. Алина; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (125 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-687. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-687.pdf>.
• Пузыркина, Светлана Николаевна. Противоречия и перспективы развития методического наследия в преподавании английского языка = Contradictions and prospects of development of methodological heritage in the teaching of English / С. Н. Пузыркина; Воронежский государственный университет. — 1 файл (122 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-688. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-688.pdf>.
• Семаков, Артем Сергеевич. Неизбежность цифровизации: специфика использования нейросетей на уроках английского языка = The inevitability of digitalization: the specifics of using neural networks in English lessons / А. С. Семаков; Школа №47 с углубленным изучением отдельных предметов им. Д. С. Лихачева. — 1 файл (173 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-689. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-689.pdf>.
• Семенова, Елена Владиленовна. К вопросу об использовании наследия школы Е. И. Пассова в педагогической практике студентов = On the issue of using the heritage of Passov’s school in the teaching practice of students / Е. В. Семенова; Сибирский федеральный университет, Лесосибирский педагогический институт. — 1 файл (123 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-690. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-690.pdf>.
• Соколова, Юлия Михайловна. Методика развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов в цифровой среде в высшей школе = Methodology of developing higher school students’ foreign language communicative competence in the digital environment / Ю. М. Соколова; Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича. — 1 файл (138 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-691. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-691.pdf>.
• Сороковых, Галина Викторовна. Тенденции современного персонифицированного иноязычного образования = Trends in modern personalized foreign language education / Г. В. Сороковых, С. Г. Старицына; Московский городской педагогический университет. — 1 файл (185 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-692. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-692.pdf>.
• Суханова, Валентина Ильинична. Как обучать строевым элементам английского языка студентов-геологов технического вуза = How to teach the elements of english grammar to technical higher school geology students / В. И. Суханова; Ухтинский государственный технический университет. — 1 файл (215 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-693. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-693.pdf>.
• Тарасов, Александр Андреевич. Преодоление трудностей в обучении педагогическому проектированию студентов – будущих учителей иностранного языка = Overcoming difficulties in teaching pedagogical design to prospective foreign language teachers / А. А. Тарасов; Московский педагогический государственный университет. — 1 файл (143 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-694. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-694.pdf>.
• Тетерина, Анна Николаевна. Критериальный подход к оцениванию устных и письменных заданий (опыт работы в учреждении высшего образования) = Using criteria-based approach in writing and speaking tasks assessment in higher education / А. Н. Тетерина; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (794 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-695. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-695.pdf>.
• Торрезин, Линда. Роль и профессиональные качества преподавателя РКИ в подготовке студентов итальянских университетов = The role and professional qualities of the Russian as a foreign language teacher in training students in Italian universities / Л. Торрезин; Падуанский университет. — 1 файл (144 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-696. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-696.pdf>.
• Трубицина, Ольга Ивановна. Методические возможности использования буктрейлера на уроках английского языка в начальной школе = Methodological possibilities of using a booktrailer at the English lessons in elementary school / О. И. Трубицина, М. А. Кузнецова; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет). — 1 файл (168 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-697. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-697.pdf>.
• Туржанова, Гульмира Нурхановна. Совершенствование грамматических навыков студентов на примере видо-временных форм английского глагола с применением проблемно-проектных заданий в Республике Казахстан = Improving students’ grammatical skills on the example of tense forms of the English verb using problem-solving and project-oriented tasks in the Republic of Kazakhstan / Г. Н. Туржанова; Баишев Университет. — 1 файл (305 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-698. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-698.pdf>.
• Чернышов, Сергей Викторович. Иноязычный эмоциональный опыт общения как основа развития эмоционального интеллекта = Foreign language emotional communication experience as the basis for the development of emotional intelligence / С. В. Чернышов; Московский педагогический государственный университет. — 1 файл (141 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-699. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-699.pdf>.
• Шамов, Александр Николаевич. Актуализация содержания методической подготовки учителя иностранного языка в контексте современного педагогического образования = Actualization of the content of methodological training of a foreign language teacher in the context of modern pedagogical education / А. Н. Шамов, А. С. Шимичев; Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. — 1 файл (139 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-700. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-700.pdf>.
• Шумейко, Татьяна Николаевна. Формирование готовности будущих инженеров к иноязычной профессиональной коммуникации = The formation of future engineers’ readiness for foreign language professional communication / Т. Н. Шумейко; Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана. — 1 файл (128 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-701. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-701.pdf>.
• Московкин, Леонид Викторович. Язык, общение и культура в истории преподавания иностранных языков = Language, communication and culture in the history of foreign language teaching / Л. В. Московкин, С. В. Власов, К. Л. Ласеева; Санкт-Петербургский государственный университет, Госкорпорация по организации воздушного движения. — 1 файл (127 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-702. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-702.pdf>.
• Шрамко, Людмила Игоревна. Политический дискурс как эффективное средство в обучении студентов гуманитарных специальностей стратегиям коммуникации = Political discourse as an effective tool in teaching strategies of communication to students of humanitarian specialties / Л. И. Шрамко, В. В. Горбанева; Санкт-Петербургский государственный университет, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — 1 файл (126 Кб). — DOI 10.18720/SPBPU/2/id23-703. — Текст: электронный // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2023. — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/id23-703.pdf>.