|
№
|
Описание
|
Рейтинг за месяц
|
Динамика рейтинга
|
|
1
|
|
837
|
-133
(-13,7%)
|
|
2
|
|
747
|
-380
(-34%)
|
|
3
|
|
706
|
-271
(-28%)
|
|
4
|
|
643
|
-408
(-39%)
|
|
5
|
|
604
|
-253
(-30%)
|
|
6
|
|
599
|
-383
(-39%)
|
|
7
|
|
591
|
-292
(-33%)
|
|
8
|
|
568
|
-186
(-25%)
|
|
9
|
|
521
|
-283
(-35%)
|
|
10
|
|
507
|
-101
(-16,6%)
|
|
11
|
|
505
|
+451
(+835%)
|
|
12
|
|
503
|
-77
(-13,3%)
|
|
13
|
|
456
|
-129
(-22%)
|
|
14
|
|
431
|
-1170
(-73%)
|
|
15
|
|
396
|
-339
(-46%)
|
|
16
|
|
394
|
-247
(-39%)
|
|
17
|
|
394
|
-322
(-45%)
|
|
18
|
|
390
|
+24
(+6,6%)
|
|
19
|
|
367
|
-379
(-51%)
|
|
20
|
|
365
|
+13
(+3,7%)
|
|
21
|
|
338
|
+121
(+56%)
|
|
22
|
|
336
|
-395
(-54%)
|
|
23
|
|
333
|
-48
(-12,6%)
|
|
24
|
|
321
|
-40
(-11,1%)
|
|
25
|
|
301
|
-365
(-55%)
|
|
26
|
|
301
|
-230
(-43%)
|
|
27
|
|
291
|
-77
(-21%)
|
|
28
|
|
287
|
-145
(-34%)
|
|
29
|
|
285
|
-224
(-44%)
|
|
30
|
|
277
|
+119
(+75%)
|
|
31
|
|
275
|
-145
(-35%)
|
|
32
|
|
272
|
-46
(-14,5%)
|
|
33
|
|
272
|
+78
(+40%)
|
|
34
|
|
268
|
-27
(-9,2%)
|
|
35
|
|
266
|
-168
(-39%)
|
|
36
|
|
260
|
-279
(-52%)
|
|
37
|
|
248
|
-117
(-32%)
|
|
38
|
|
246
|
-151
(-38%)
|
|
39
|
Цифровая экономика, умные инновации и технологии: сборник трудов Национальной (Всероссийской) научно-практической конференции с зарубежным участием, 18–20 апреля 2021 года, Санкт-Петербург / Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли, Высшая инженерно-экономическая школа [и др.]; под редакцией Д. Г. Родионова, А. В. Бабкина. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2021. — 1 файл (13,8 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации 2021 г. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i21-96.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i21-96. — Текст: электронный
|
245
|
-213
(-47%)
|
|
40
|
|
245
|
-90
(-27%)
|
|
41
|
|
238
|
-548
(-70%)
|
|
42
|
|
235
|
-176
(-43%)
|
|
43
|
|
222
|
-258
(-54%)
|
|
44
|
|
215
|
-140
(-39%)
|
|
45
|
|
215
|
-38
(-15,0%)
|
|
46
|
|
213
|
-58
(-21%)
|
|
47
|
|
211
|
-119
(-36%)
|
|
48
|
|
210
|
+85
(+68%)
|
|
49
|
|
210
|
-201
(-49%)
|
|
50
|
|
204
|
-102
(-33%)
|
|
51
|
|
202
|
-85
(-30%)
|
|
52
|
|
201
|
+178
(+774%)
|
|
53
|
|
199
|
-68
(-25%)
|
|
54
|
|
198
|
+9
(+4,8%)
|
|
55
|
|
197
|
+185
(+1542%)
|
|
56
|
|
196
|
-35
(-15,2%)
|
|
57
|
|
196
|
-54
(-22%)
|
|
58
|
|
189
|
-1
(-0,5%)
|
|
59
|
|
189
|
-70
(-27%)
|
|
60
|
|
188
|
-96
(-34%)
|
|
61
|
|
187
|
-164
(-47%)
|
|
62
|
|
187
|
-151
(-45%)
|
|
63
|
|
184
|
+175
(+1944%)
|
|
64
|
|
179
|
-51
(-22%)
|
|
65
|
|
178
|
-152
(-46%)
|
|
66
|
|
174
|
-126
(-42%)
|
|
67
|
|
173
|
-289
(-63%)
|
|
68
|
|
172
|
+72
(+72%)
|
|
69
|
|
166
|
-22
(-11,7%)
|
|
70
|
|
165
|
+11
(+7,1%)
|
|
71
|
|
162
|
-147
(-48%)
|
|
72
|
|
162
|
+139
(+604%)
|
|
73
|
|
157
|
+58
(+59%)
|
|
74
|
|
157
|
-46
(-23%)
|
|
75
|
|
156
|
-52
(-25%)
|
|
76
|
|
156
|
-35
(-18,3%)
|
|
77
|
|
155
|
-100
(-39%)
|
|
78
|
|
155
|
+74
(+91%)
|
|
79
|
|
153
|
-144
(-48%)
|
|
80
|
|
152
|
-4
(-2,6%)
|
|
81
|
. Частотная модуляция, частотное детектирование [Электронный ресурс]: учебное пособие по лабораторной работе / Ю.Н. Новиков; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Институт физики, нанотехнологий и телекоммуникаций, Кафедра радиофизики ; модернизация, изготовление, настройка стенда лабораторной работы: Ф.А. Копылов. — Электрон. текстовые дан. (1 файл: 1,49 Мб). — Санкт-Петербург, 2014. — Загл. с титул. экрана. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Текстовый документ. — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/3644.pdf>.
|
150
|
-25
(-14,3%)
|
|
82
|
|
149
|
-94
(-39%)
|
|
83
|
|
149
|
-156
(-51%)
|
|
84
|
|
148
|
+131
(+771%)
|
|
85
|
|
146
|
-90
(-38%)
|
|
86
|
|
145
|
-142
(-49%)
|
|
87
|
|
145
|
-44
(-23%)
|
|
88
|
|
145
|
-92
(-39%)
|
|
89
|
|
143
|
-129
(-47%)
|
|
90
|
|
141
|
-147
(-51%)
|
|
91
|
|
140
|
-77
(-35%)
|
|
92
|
|
139
|
-83
(-37%)
|
|
93
|
|
138
|
+10
(+7,8%)
|
|
94
|
|
136
|
-75
(-36%)
|
|
95
|
|
135
|
-80
(-37%)
|
|
96
|
|
135
|
-60
(-31%)
|
|
97
|
|
134
|
+5
(+3,9%)
|
|
98
|
|
131
|
+46
(+54%)
|
|
99
|
|
130
|
+113
(+665%)
|
|
100
|
|
129
|
-88
(-41%)
|
