|
№
|
Description
|
Month Rating
|
Rating Changes
|
|
1
|
|
866
|
-87
(-9.1%)
|
|
2
|
|
767
|
-242
(-24%)
|
|
3
|
|
747
|
-389
(-34%)
|
|
4
|
|
670
|
-324
(-33%)
|
|
5
|
|
659
|
-1164
(-64%)
|
|
6
|
|
633
|
-231
(-27%)
|
|
7
|
|
629
|
-358
(-36%)
|
|
8
|
|
617
|
-306
(-33%)
|
|
9
|
|
556
|
-185
(-25%)
|
|
10
|
|
533
|
-285
(-35%)
|
|
11
|
|
505
|
+12
(+2.4%)
|
|
12
|
|
491
|
-45
(-8.4%)
|
|
13
|
|
475
|
-212
(-31%)
|
|
14
|
|
464
|
-255
(-35%)
|
|
15
|
|
447
|
-316
(-41%)
|
|
16
|
|
446
|
-361
(-45%)
|
|
17
|
|
437
|
-124
(-22%)
|
|
18
|
|
398
|
-354
(-47%)
|
|
19
|
|
391
|
-79
(-16.8%)
|
|
20
|
|
383
|
-536
(-58%)
|
|
21
|
|
380
|
-296
(-44%)
|
|
22
|
|
375
|
+62
(+19.8%)
|
|
23
|
|
361
|
-319
(-47%)
|
|
24
|
|
342
|
-241
(-41%)
|
|
25
|
|
326
|
-89
(-21%)
|
|
26
|
|
325
|
+64
(+25%)
|
|
27
|
Цифровая экономика, умные инновации и технологии: сборник трудов Национальной (Всероссийской) научно-практической конференции с зарубежным участием, 18–20 апреля 2021 года, Санкт-Петербург / Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли, Высшая инженерно-экономическая школа [и др.]; под редакцией Д. Г. Родионова, А. В. Бабкина. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2021. — 1 файл (13,8 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации 2021 г. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i21-96.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i21-96. — Текст: электронный
|
323
|
-164
(-34%)
|
|
28
|
|
315
|
-152
(-33%)
|
|
29
|
|
308
|
-143
(-32%)
|
|
30
|
|
307
|
-289
(-48%)
|
|
31
|
|
305
|
-127
(-29%)
|
|
32
|
|
299
|
-123
(-29%)
|
|
33
|
|
295
|
-82
(-22%)
|
|
34
|
|
294
|
-85
(-22%)
|
|
35
|
|
283
|
+102
(+56%)
|
|
36
|
|
274
|
-153
(-36%)
|
|
37
|
|
267
|
+30
(+12.7%)
|
|
38
|
|
262
|
-89
(-25%)
|
|
39
|
|
261
|
-182
(-41%)
|
|
40
|
|
252
|
-136
(-35%)
|
|
41
|
|
249
|
-148
(-37%)
|
|
42
|
|
237
|
-131
(-36%)
|
|
43
|
|
232
|
-287
(-55%)
|
|
44
|
|
232
|
-109
(-32%)
|
|
45
|
|
232
|
-13
(-5.3%)
|
|
46
|
|
225
|
-261
(-54%)
|
|
47
|
|
224
|
-276
(-55%)
|
|
48
|
|
222
|
-47
(-17.5%)
|
|
49
|
|
219
|
-157
(-42%)
|
|
50
|
|
217
|
-386
(-64%)
|
|
51
|
|
217
|
-157
(-42%)
|
|
52
|
|
215
|
+12
(+5.9%)
|
|
53
|
|
214
|
-228
(-52%)
|
|
54
|
|
210
|
-83
(-28%)
|
|
55
|
|
208
|
-7
(-3.3%)
|
|
56
|
|
206
|
-65
(-24%)
|
|
57
|
|
206
|
-316
(-61%)
|
|
58
|
|
205
|
-44
(-17.7%)
|
|
59
|
|
205
|
-133
(-39%)
|
|
60
|
|
205
|
-91
(-31%)
|
|
61
|
|
203
|
-527
(-72%)
|
|
62
|
|
203
|
-69
(-25%)
|
|
63
|
|
203
|
-357
(-64%)
|
|
64
|
|
200
|
-151
(-43%)
|
|
65
|
|
198
|
+34
(+21%)
|
|
66
|
|
194
|
-469
(-71%)
|
|
67
|
|
194
|
-160
(-45%)
|
|
68
|
|
190
|
-67
(-26%)
|
|
69
|
|
189
|
+167
(+759%)
|
|
70
|
|
187
|
-91
(-33%)
|
|
71
|
|
184
|
-36
(-16.4%)
|
|
72
|
|
184
|
-102
(-36%)
|
|
73
|
|
183
|
-112
(-38%)
|
|
74
|
|
181
|
+154
(+570%)
|
|
75
|
|
180
|
-214
(-54%)
|
|
76
|
|
179
|
-180
(-50%)
|
|
77
|
|
179
|
-31
(-14.8%)
|
|
78
|
|
178
|
-16
(-8.2%)
|
|
79
|
|
176
|
-97
(-36%)
|
|
80
|
|
176
|
-140
(-44%)
|
|
81
|
|
174
|
-538
(-76%)
|
|
82
|
|
171
|
-199
(-54%)
|
|
83
|
|
170
|
-51
(-23%)
|
|
84
|
|
167
|
-336
(-67%)
|
|
85
|
|
166
|
-79
(-32%)
|
|
86
|
. Частотная модуляция, частотное детектирование [Электронный ресурс]: учебное пособие по лабораторной работе / Ю.Н. Новиков; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Институт физики, нанотехнологий и телекоммуникаций, Кафедра радиофизики ; модернизация, изготовление, настройка стенда лабораторной работы: Ф.А. Копылов. — Электрон. текстовые дан. (1 файл: 1,49 Мб). — Санкт-Петербург, 2014. — Загл. с титул. экрана. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Текстовый документ. — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/3644.pdf>.
|
165
|
-2
(-1.2%)
|
|
87
|
|
163
|
-125
(-43%)
|
|
88
|
|
162
|
-179
(-52%)
|
|
89
|
|
161
|
-7
(-4.2%)
|
|
90
|
|
161
|
-48
(-23%)
|
|
91
|
|
161
|
+135
(+519%)
|
|
92
|
|
160
|
-95
(-37%)
|
|
93
|
|
160
|
-192
(-55%)
|
|
94
|
|
157
|
-66
(-30%)
|
|
95
|
|
155
|
-80
(-34%)
|
|
96
|
|
154
|
-64
(-29%)
|
|
97
|
|
152
|
-223
(-59%)
|
|
98
|
|
151
|
-52
(-26%)
|
|
99
|
|
151
|
-144
(-49%)
|
|
100
|
|
151
|
+6
(+4.1%)
|
